從民眾與選舉現象中找議題與做研究-第二講

中山政治所 劉正山教授

2022.11.8

民意很龐大,所以操弄不動。

這樣說對嗎?

  • 非政府組織「全球民主」製作的一段影音展示了時尚業的「影像操弄偏好手段」。 fake beauty

你對於運用RAS + 騎象人比喻有多少心領神會?

小測驗

  1. 我們處理政治資訊的R-A-S過程,指的是什麼?
  2. 道德心理學「大象與騎象人」的比喻中,大象與騎象人的關係是什麼?(誰在服侍誰?)
  3. 當兩個候選人的民調支持度分別為38%與35%,我們不仍然不宜鐵口說38%的一定會贏?

簡答:

  1. R=接受訊息; A=接受(或不接受)訊息、S=從既存印象中取樣和平均。
  2. 騎象人(直覺/理性/推理)服侍大象(情感/直覺)。
  3. 不能用點對點的方式進行賽馬式的判斷。因為民意調查是抽樣得來的資訊,抽樣誤差是存在的。若以正負3%來看,前者的真實支持率會介於35%與41%,後者的則介在32%與38%。理論上前者的真實支持度低於後者的可能性是存在的。

以上這些核心理論,會帶我們重視幾個重要人性假說:

  • 選擇性接觸媒體

  • 選擇性遺遺忘

  • 選擇性詮釋

  • 因此,我們的意念很有可能會愈來愈「極化、單一化而堅固化」。

群眾行為-新聞個案討論

  • 一起翻閱老師的剪報筆記

知識基礎

一、民意在那裡?介紹RAS理論模型
二、從騎象人(道德心理學)看民意
三、民調的基本原理、執行與解讀

民調的基本原理、執行與解讀

###(1)民意調查的真實理論基礎:抽樣與中央極限定理

抽樣的基本概念:母體與樣本 母體與樣本

分層抽樣 

分層抽樣

中央極限定理

抽樣分配概念圖

個案討論: 選前民調報導

討論

記者少說了什麼?

如何正確理解民調的數字?

造成一般電話民調出錯或偏誤的原因共有六種:

  • 剛才教的抽樣誤差 (sampling error)與五種非抽樣誤差 (non-sampling error): 
  • 設定誤差 (specification error)
  • 涵蓋誤差 (frame or coverage error)
  • 無回覆誤差 (nonresponse error)
  • 測量誤差 (measurement error)
  • 處理誤差 (processing error)

1. 設定誤差 (specification error)

  • 想測的測念與實際的問題不一致
  • 例如,要測學習能力,卻問智力

2. 涵蓋誤差 (frame or coverage error)

3. 無回覆/無反應誤差 (nonresponse error)

  • 單元無反應 (unit nonresponse):有些人真的不配合訪問
  • 項目無反應(item nonresponse):有些題目真的問不出答案
  • 例如:你心中最支持那一黨?

4. 測量誤差 (measurement error)

  • 不同訪問方法可能導致不同答案
  • 例如:面訪給的答案可能跟電訪的答案不同

5. 處理誤差 (processing error)

  • 訪問或處理資料過程中可能出錯
  • 例如:計算藍綠比例時直接刪除中間選民(因為他們沒有給出政黨傾向答案)

誤差之間的環環相扣

誤差之間的環環相扣

個案討論:談談我們的水政策

經濟部的問卷

原始問卷 - 出處

關於三個重要學理的小結

民意的行銷

有興趣的話,抽空看全面交易 (2015) Merchants of Doubt (記錄片)

結語

一、民意在那裡?

  • 有了(來自外在及自己的)提示,就有了民意。

二、民調是民意?

  • 民調是窺天之管;你要大家看那裡,大家就往那

三、電話/網路民調是治理的基礎?

  • 其實以目前的操作來看,往往當作下台階或強心劑(將它當作把推論合理化的工具遠多於用於探索真相)。

你作為中山的研究生該具備的反思素養

提防民主社會中披著羊皮的狼

  • 請辨識自己及他人的RAS及道德母體,並警覺自己與他人所編織出來的理由

當你覺得民調不準時,問幾個基本問題:

  • 是啟動/服膺了什麼道德原則讓你這麼想?
  • 資料提供者設計問卷時是否已有既定立場?
  • 讀者本身是否期待過高?

相互提醒自己與親友不要迷失

  • 民主需要清醒的公民,以及揭露事實的科學家(以及研究生)

回家後,請預習看看關於民意研究的論文都在做些什麼主題

關於期末報告請同學注意事項(1)

  • 期末口頭報告(12/13&20)每人以10~15分鐘,報告自行挑選的與自己興趣相關的主題或議題。報告除標題之外,須包含5個部分:
    1. 為什麼挑選這個主題(你在這報告中問的是什麼問題);
    2. 介紹主題(這個主題為什麼值得研究與關注);
    3. 相關文獻數篇(那些學者討論過這個主題);
    4. 打算使用的研究方法。

關於期末報告請同學注意事項(2)

  • 期末書面報告的內容為將期末口頭報告的內容書面化,請以簡潔扼要的內容寫下上述口頭報告的4個重點。全文雙行間距,要用段落而非要點提示的方式來寫。三句以上才能成一段落。
  • 口頭報告由劉老師評分;書面報告將依你的主題由各合授教師來評分。
  • 報告長度以最多10頁,務必使用自己的文字(不要從網路或其他期刊複製貼上)。
  • 書面報告截止日期為2022年12月26日下午18:00整,請寄送給所辦助理匯整。

劉老師兩講的簡報檔