1 Objetivo

Agrupar datos y describir datos visualmente de variables de edades y generos usando función fdt y fdt_cat de la librería fdth.

2 Descripción

Se cargan librerĆ­as adecuadas de caso

Se construyen y simulan datos con dos variables de interƩs edades y gƩneros de personas.

Se determina las clase para construir tablas de frecuencias de los datos a partir de las variables de interƩs edades y gƩneros.

Se visualizan frecuencias con histograma y grÔfico de tallo y hoja para datos numéricos (edades) y grÔfico de barra para datos categórico o tipo character (géneros).

Se interpreta el caso

3 Fundamento teórico

3.1 Datos agrupados

Los datos agrupados y no agrupados se les llaman en estadística a la manera de representar y analizar la información que has reunido o que dispones.

La idea de datos agrupados tiene que ver con definir un conjunto de clases que identifican de manera organizada un conjunto de datos.

Los datos no agrupados es el conjunto de observaciones que se presentan en su forma original tal y como fueron recolectados, para obtener información directamente de ellos.

Los datos no agrupados es un conjunto de información si ningún orden que no nos establece relación clara con lo que se pretende desarrollar a lo largo de un problema, esto se soluciona mediante una tabulación que conduce a una tabla de frecuencias.

Los valores agrupados son datos que se dan en intervalos de clase, en un rango, como cuando se resumen para una distribución de frecuencias.

3.2 Frecuencia

La frecuencia o la frecuencia absoluta es el número de veces que aparece un determinado valor en un estudio estadístico El número de repeticiones de un valor dentro de una muestra o población. Se cuenta el número de veces que aparece. La suma de las frecuencias absolutas es igual al número total de datos o sea n.

3.3 Frecuencia relativa

La relación de la frecuencia con respeto al número de elementos n. Es el cociente entre la frecuencia absoluta de un determinado valor y el número total de datos. La suma de la frecuencia relativa es 1.

3.4 Frecuencia porcentual

Es la representación porcentual de la frecuencia relativa con respecto al 100%, es decir multiplicar la frecuencia relativa por 100. La suma de la frecuencia porcentual (%) debe ser el 100%.

3.5 Frecuencia acumulada

Define la sumatoria parcial y total de la frecuencia, puede ser la frecuencia absoluta, relativa o la porcentual.

3.6 Clases

Las clases definen los valores Ćŗnicos del conjunto de datos o un intervalo que define y agrupa cierto conjunto de datos. Las clases clasifican y agrupan el total de los datos.

3.7 Puntos medios y lĆ­mites

Los lƭmites de clase son los valores mƭnimos y mƔximos de una clase, los intervalos de clase es la diferencia entre lƭmite superior y lƭmite inferior y los pintos medios es el valor medio entre cada rango de cada clase.

3.8 Fórmulas para determinar clases

3.8.1 Regla de Sturges

La regla de Sturges es un criterio utilizado para determinar el número de clases o intervalos que son necesarios para representar grÔficamente un conjunto de datos estadísticos.

La fórmula para calcular el número de clases de acuerdo a Sturges es:

\[ k=1+3.322\cdot log10(N) \]

  • k es el nĆŗmero de clases.

  • N es el nĆŗmero total de observaciones de la muestra.

  • Log es el logaritmo comĆŗn de base 10.

El rango de clase de acuerdo a Sturges estĆ” dada por: \[ h=\frac{max(datos) - min(datos)}{k} \]

3.8.2 Regla de Scott

\[ k=3.5\cdot S \cdot n^{-1/3} \] * S es la desviación estÔndar * n el total de elementos

3.8.3 Regla de Freedman & Diaconis (FD)

\[ k = 2 \cdot IQ \cdot n ^ {-\frac{1}{3}} \]

  • IQ es el el rango intercuartĆ­lico
  • n es el total de los datos

4 Desarrollo

4.1 Cargar librerĆ­as

library(fdth)     # Tablas de frecuencia
library(ggplot2)  # Visualizar datos

4.2 Crear datos

Sembrar semilla

set.seed(202208)
n = 300
edades <- sample(x = 18:28, size = n, replace = TRUE)
generos <- sample(x = c('FEMENINO', 'MASCULINO'), size = n, replace = TRUE)
datos <- data.frame(edades, generos)

4.3 Mostrar los primeros diez

La función head() y describe o muestra la cantidad de observaciones de los que se especifica, los primeros registros.

head(datos, 10)
##    edades   generos
## 1      22 MASCULINO
## 2      18  FEMENINO
## 3      25  FEMENINO
## 4      23  FEMENINO
## 5      27  FEMENINO
## 6      24 MASCULINO
## 7      27 MASCULINO
## 8      18 MASCULINO
## 9      20 MASCULINO
## 10     19  FEMENINO

4.4 Mostrar los Ćŗltimos diez

La función tail() muestra los últimos registros que se especifican.

tail(datos, 10)
##     edades   generos
## 291     20  FEMENINO
## 292     22  FEMENINO
## 293     26 MASCULINO
## 294     18  FEMENINO
## 295     27 MASCULINO
## 296     24  FEMENINO
## 297     22 MASCULINO
## 298     24 MASCULINO
## 299     19  FEMENINO
## 300     19  FEMENINO

4.5 Crear tabla de frecuencias y visualizar datos

4.5.1 Variable edades

Se utiliza la variable de interƩs edades del conjunto de datos

tabla.frec.edades1 <- fdt(x = datos$edades, breaks = "Sturges")
tabla.frec.edades1
##     Class limits  f   rf rf(%)  cf  cf(%)
##   [17.82,18.866) 24 0.08  8.00  24   8.00
##  [18.866,19.912) 29 0.10  9.67  53  17.67
##  [19.912,20.958) 22 0.07  7.33  75  25.00
##  [20.958,22.004) 60 0.20 20.00 135  45.00
##   [22.004,23.05) 33 0.11 11.00 168  56.00
##   [23.05,24.096) 27 0.09  9.00 195  65.00
##  [24.096,25.142) 21 0.07  7.00 216  72.00
##  [25.142,26.188) 27 0.09  9.00 243  81.00
##  [26.188,27.234) 27 0.09  9.00 270  90.00
##   [27.234,28.28) 30 0.10 10.00 300 100.00
tabla.frec.edades2 <- fdt(x = datos$edades, start = min(datos$edades)-1, end = max(datos$edades)+1, h = 1)
tabla.frec.edades2
##  Class limits  f   rf rf(%)  cf  cf(%)
##       [17,18)  0 0.00  0.00   0   0.00
##       [18,19) 24 0.08  8.00  24   8.00
##       [19,20) 29 0.10  9.67  53  17.67
##       [20,21) 22 0.07  7.33  75  25.00
##       [21,22) 31 0.10 10.33 106  35.33
##       [22,23) 29 0.10  9.67 135  45.00
##       [23,24) 33 0.11 11.00 168  56.00
##       [24,25) 27 0.09  9.00 195  65.00
##       [25,26) 21 0.07  7.00 216  72.00
##       [26,27) 27 0.09  9.00 243  81.00
##       [27,28) 27 0.09  9.00 270  90.00
##       [28,29) 30 0.10 10.00 300 100.00

4.5.2 Histograma

Un histograma es un representación grÔfica organizada que describe frecuencias de clases de datos numéricos en forma de barra.

ggplot(data = datos) +
  geom_histogram(aes(x = edades), fill = "blue", binwidth = 0.5)

4.5.3 Histograma usando hist()

La función hist() no requiere librería y se puede utilizar directamente para representar un histograma y determina frecuencia. En este ejemplo con valores similares a la tabla.frec.edades2.

hist(datos$edades, breaks = (min(edades)-1):(max(edades)+1), main = "Histograma edades de 18 a 28", xlab = "Edades", ylab = "Frecuencia")

4.5.4 Diagrama de tallo y hoja

La función stem() representa un digrama de tallo y hoja. El diagrama de tallo y hoja identifica frecuencias de clases en formato textual.

stem(datos$edades)
## 
##   The decimal point is at the |
## 
##   18 | 000000000000000000000000
##   19 | 00000000000000000000000000000
##   20 | 0000000000000000000000
##   21 | 0000000000000000000000000000000
##   22 | 00000000000000000000000000000
##   23 | 000000000000000000000000000000000
##   24 | 000000000000000000000000000
##   25 | 000000000000000000000
##   26 | 000000000000000000000000000
##   27 | 000000000000000000000000000
##   28 | 000000000000000000000000000000

4.5.5 GrƔfica de frecuencia acumulada

Acumulado con tabla2

# Pendiente
ggplot() +
  geom_line(aes(x = tabla.frec.edades2$table$`Class limits`, y = tabla.frec.edades2$table$cf))+
  geom_point(aes(x = tabla.frec.edades2$table$`Class limits`, y = tabla.frec.edades2$table$cf)) 
## geom_path: Each group consists of only one observation. Do you need to adjust
## the group aesthetic?

4.5.6 Variable generos

Se utiliza la variable de interƩs generos del conjunto de datos

tabla.frec.generos <- fdt_cat(datos$generos)
tabla.frec.generos
##   Category   f   rf rf(%)  cf  cf(%)
##  MASCULINO 161 0.54 53.67 161  53.67
##   FEMENINO 139 0.46 46.33 300 100.00

4.5.7 Diagrama o grƔfica de barra

ggplot(data = datos) +
  geom_bar(aes(x = generos))

5 Interpretación

Definicion tƩcnica:

Los datos agrupados son aquellos que estÔn clasificados en función a un criterio, mostrando una frecuencia para cada clase o grupo formado.

Uso de los datos agrupados: El objetivo fundamental de agrupar los datos es que el anÔlisis de los mismos pueda ser mÔs sencillo, de manera que se pueda hacer una primera aproximación a los resultados de forma rÔpida.

En este caso se crean 300 datos que contienen tanto edad como genero completamente aleatorio los cuales solo se muestran los primeros 10 y los ultimos 10 para hacer una aproximacion de los datos totales, asĆ­ no tener que realizar las operaciones necesarias para crear las frecuencias de los 300 datos

Por ultimo se utilizan una serie de histogramas, graficas y diagramas para representar los diferentes datos deseados tales como entre un numero determinado de edades a otro cuantos datos contiene, la cantidad de personas masculinas existen en estos datos a comparacion de los datos femeninos etc.