Лаборатория Касперского

# Лаборатория Касперского
## (кейс)
### Александр Шеметев
### СЗИУ РАНХиГС
### 2022/03/03 (updated: 2022-03-04)

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://s0.rbk.ru/v6_top_pics/media/img/0/47/754997858431470.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Кто этот человек?

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://d57439wlqx3vo.cloudfront.net/iblock/613/6132eeeabcb925283323a7a49b40ee90/2e2feff8dbe2527e9946d627371e51b4.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Цель на сегодня:

---

# Темы на сегодня:

1) Представление

2) Введение

3) Описание деятельности компании

4) Проблемы

5) Заключительная часть

---

# Представление

(первая часть)

---

# Введение

(Вводная информация о Компании)

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://xakep.ru/wp-content/uploads/2016/12/kaspersky-lab-h.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# О Компании

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://cdn1.ozone.ru/s3/multimedia-7/6061534591.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Самый известный продукт

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://i.playground.ru/p/BJyuxLXOp5-pVRnI16NJgA.jpeg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Сама Лаборатория

---

background-image: url(data:image/png;base64,#http://s0.rbk.ru/v6_top_pics/resized/1180xH/media/img/9/36/754987122088369.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Сама Лаборатория

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://mir-s3-cdn-cf.behance.net/project_modules/fs/10d65d86750065.5da73ddd681bc.png)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Сама Лаборатория

---

# Описание деятельности компании

Лаборатория Касперского

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://user43214.clients-cdnnow.ru/image/cache/catalog/2016-dec/none/24621938_prod_img_2-1000x1000.jpeg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Основной продукт

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://www.sciencedebate2008.com/wp-content/uploads/which-one-to-choose.png)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Основные продукты (Масс Сектор)

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://softclue.ru/uploads/products/972ee026449ee91395f1858fd4d0b5e3329afcde.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Основные продукты (Корпоративный Сектор)

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://ichip.ru/blobimgs/uploads/2017/04/Kasp2.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Основные результаты 5 лет назад

---

# Основные результаты в недавнем прошлом:

* 2021: Рост выручки на 2%, до $718 млн

* 2020: Рост выручки на 3%, до $703,9 млн

* 2019: Снижение выручки на 6% до $684,6 млн

* 2018: Рост выручки на 4% до $726 млн несмотря на запрет продаж ПО в госсекторе США

* 2017: Продажи «Касперского» в США и Европе просели, а в России и Африке выросли. Общий рост выручки на 8% до $698 млн

* 2016: Возвращение выручки к росту 43 млрд руб

---

# Основные результаты в делеком прошлом:

* 2015: Первое падение выручки в долларах на 9% до $619 млн

* 2014: Рост выручки на 7% до $711 млн

* 2013: Рост выручки на 6% до $667 млн

* 2011: Фин итоги года: рост оборота на 14% до $612 млн

* 2010: Антивирус №3 в мире на рынке домашних пользователей

* 2009: Антивирус №4 в мире. Выручка $380 млн

---

# Проблемы

В рамках кейса

---

# 1) Отбор Кадров:

*	Создать алгоритм отбора на работу нужных кадров.

* Помните, что с каждым сотрудником директор хочет беседовать лично при приеме на работу.

* Поэтому, Ваша задача – создать механизм отбора сотрудников, чтобы директор беседовал уже с достойными кандидатами.

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://static.tildacdn.com/tild3334-6436-4634-b666-626261373331/s1200.png)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Дискуссия об отборе ИТ-кадров

---

# 2) механизм мотивации сотрудников:

* Стандартные методы мотивации недостаточно эффективны для ИТ-специалистов

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://phonoteka.org/uploads/posts/2021-06/1624290419_14-phonoteka_org-p-oboi-motivatsiya-krasivo-16.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Дискуссия о том, насколько непросто мотивировать ИТ-специалистов

---

# 3) Механизм поощрения саморазвития и творческой деятельности сотрудников:

* корень задачи – это поддерживать умения специалистов на достойном уровне и делать все, чтобы их мастерство было «**современным**»

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://i.ytimg.com/vi/LBMPwe4hLME/maxresdefault.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Пример мотивационного плаката К

---

# 4) Работа с негативным общественным мнением:

* Общественность полагает, что программные продукты компании существенно замедляют работы компьютера, в результате чего многие отказываются от приобретения лицензий.

* Ваша задача – разработать стратегию как изменить мнение общественности о продуктах.

---

background-image: url(data:image/png;base64,#kis1.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# Исследование скорости 2020 - как опровергнуть его и подобные?

---

# 5) Работа с особо Талантливыми сотрудниками:

* Талантливый сотрудник Лаборатории Касперского (Олег Зайцев) создает свою антивирус-утилиту (Антивирус Зайцева, АВЗ), который является бесплатным и распространяется как отдельный продукт.

* Перед Вами ставится вопрос: как Лаборатория Касперского должна относиться к данной разработке?

* Какая из возможных стратегий взаимодействия с АВЗ является наилучшей для компании Лаборатория Касперского?

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://i.ytimg.com/vi/gNjMl9JVqbA/maxresdefault.jpg)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# АВЗ

---

background-image: url(data:image/png;base64,#https://loged.ru/img/avz-antiviral-toolkit.png)
class: inverse, bottom, inverse
background-size: contain

# АВЗ

---

# Заключительная часть

Дискуссия