Сеть или граф это один из способов представить взаимоотношения в коллективе или команде людей (кроме того, что это целое направление в математике - теория графов - и социологии организации - social network analysis). Обычно для визуализации сетей используют ноды (точки) и рёбра (линии). Каждая линия показывает, что две точки (в нашем случае - студенты) работали вместе над каким-то проектом, кейсом, исследованием. Вот тут можно посмотреть интересный пример визуализации появлений персонажей и локации в книгах по Гарри Поттеру link
ДА
Исследования показывают, что студенты, особенно первокурсники и особенно в условиях ковид-ограничений и сложностей, имеют тенденцию на все групповые проекты собирать закрытые команды из своей учебной группы. Это сильно снижает количество социальных контактов, да и граф связей становится намного меньше - некоторые могут по 2-3 года учиться и даже не знать 10% тех, кто учится с ними на потоке. Мы решили изменить эту ситуацию.
В ходе первых 4 кейсов по ИТП мы постарались познакомить всех студентов с как можно большим количеством студентов из других групп.
А потом мы дали вам 2 проекта, в которых команду надо было собрать самостоятельно - Кейс №5 и CORE report.
Получилось ли у нас изменить традиционную закрытую траекторию сетей?
Стали ли круг общения со студентами потока шире?
Давайте посмотрим
В ходе первого кейса мы случайным образом распределили всех на 35 команд. Основное условие - в одной команде люди должны быть из разных групп.
Давайте посмотрим на то, как выглядит граф связей.
На графе видно много изолированных команд, верно? Можете немного поиграть с картинкой - найдите себя или ребят из своей учебной группы используя выпадающее меню слева. Используйте zoom in - zoom out (мышкой) и click on на разные точки чтобы получить больше деталей.
В этом кейсе мы снова постарались разбить вас на команды, в которых встречались бы только новые ребята из других групп, причём - случайные, без какого-то особенного принципа отбора людей в команду.
В этом кейсе мы задействовали доступные нам данные по ключевым ролям Belbin Team Roles для каждого из студентов. Пытались создать идеальные команды - без повторяющихся ролей,желательно также ранее не работавших вместе и из разных студенческих групп. Можем заметить, как сети становятся плотнее, появляются кластеры людей, которые потенциально могут работать вместе.
По сравнению с кейсом три тут только одно отличие в структуре сетей - мы использовали в одной команде максимально похожие роли Белбина, т.е. было по 2-3 координатора, 2-3 командных игрока и тд.
В этом кейсе правила изменились - вы сами могли выбирать команды
Выбор был за вами. Давайте посмотрим, хорошо ли у нас визуализируются команды из разных учебных групп?
Калейдоскоп команд!
Легко заметить, что у нас много команд, в которых собрались ребята из разных учебных групп - несколько разных цветов шариков. Есть и команды из одной группы - 215, 218 и 219 группы к этому немножко тяготяют. Изолированные ноды - те, кто не делал задание.
Наконец, давайте глянем на структуру команд по Кор репорту, часть из них была собрана вами, 5 - собирались нами, тк ребята вовремя не успели записаться. Увидим ли мы мультигрупповые команды снова?
ЮХУ! У нас действительно сохраняется схема, при которой в команды собраны ребята из разных групп. Да, зачастую количество таких групп внутри одной тимы не превышает 2-4, но всё равно. Это очень отличается от команд прошлого года обучения. Есть буквально 3 примера от 218 и 219 групп, в которых были уни-групповые команды. И, кажется, что наш хитрый план всё-таки подействовал…