Realizar operaciones de conjunto y con el resultado estimar e interpretar probabilidades.
Se cargan las librerías necesarias para ejecutar funciones
Generar conjuntos de datos
Construir todo el espacio muestral llamado S.muestra
Realizar operaciones de conjuntos
Estimar probabilidades con los conjuntos.
Interpretar probabilidades
El conjunto de todos los elementos que pertenecen a A o a B, o tanto a A como a B, se llama la unión de A y B y se escribe A ∪ B.
En la unión si hay elementos repetidos sólo se deja uno de ellos.
El conjunto de todos los elementos que pertenecen simultáneamente a A y B se llama la intersección de A y B y se escribe A ∩ B.
El conjunto que consiste en todos los elementos de A que no pertenecen a B se llama la diferencia de A y B y se escribe A – B.
Son todos los conjuntos con los elementos que no están en A y se escribe A’ ó C A. Son todos los elementos que faltan y que no están en A para complementar todo el espacio muestral.
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# install.packages("dplyr")
library(dplyr)
Crear uno vectores en R con los conjuntos de datos de nombres de personas que participan en actividades deportivas y culturales.
Los vectores en R, representan los conjuntos, luego, se hacen operaciones sobre los mismos, finalmente se determina probabilidades que representan probabilidades de acuerdo a los resultados de las operaciones con los conjuntos.
B Basquetbol
F Futbol
K Karate
D Danza
B <- c("Hugo", "Paty", "Paco", "Luis")
F <- c("Guadalupe", "Luis", "Javier", "Marco", "Aurelio")
K <- c("Marco", "Mary", "Lucy")
D <- c("Lucy", "Mary")
Mostrar los vectores a manera de conjuntos
B
## [1] "Hugo" "Paty" "Paco" "Luis"
F
## [1] "Guadalupe" "Luis" "Javier" "Marco" "Aurelio"
K
## [1] "Marco" "Mary" "Lucy"
D
## [1] "Lucy" "Mary"
Con todos los elementos de todos los conjuntos determinar el espacio muestral. Con la función unique() se eliminan los repetidos y con la función c() de concatenar se integran todos los nombres a un solo conjunto de datos.
S.muestral <- unique(c(B, F, K, D))
S.muestral
## [1] "Hugo" "Paty" "Paco" "Luis" "Guadalupe" "Javier"
## [7] "Marco" "Aurelio" "Mary" "Lucy"
N <- length(S.muestral)
N
## [1] 10
La unión entre conjuntos se representa por la literal U.
BUK <- union(B, K)
BUK
## [1] "Hugo" "Paty" "Paco" "Luis" "Marco" "Mary" "Lucy"
BUK es a unión de los conjuntos Basquetbol con Karate y n es la cantidad de eventos de ese conjunto resultante.
n <- length(BUK)
n
## [1] 7
Determinando la probabilidad de BUK.
P.BUK <- n/N
paste("Existen ", n, " elementos de BUK, ", " lo que representa la probabilidad de ", round(n/N * 100, 2), "%")
## [1] "Existen 7 elementos de BUK, lo que representa la probabilidad de 70 %"
KUD es la unión de Karate con Danza y n es la cantidad de eventos de ese conjunto
KUD <- union(K, D)
n <- length(KUD)
n
## [1] 3
Determinando la probabilidad
P.KUD <- n/N
paste("Existen ", n, " elementos de KUD, ", " lo que representa la probabilidad de ", round(n/N * 100, 2), "%")
## [1] "Existen 3 elementos de KUD, lo que representa la probabilidad de 30 %"
La intersección entre conjuntos representa por el símbolo matemático ∩ y con la letra I de intersección.
¿Cuáles y cuántas personas juegan Básquetbol y Fútbol y que probabilidad representan?
BIF <- intersect(B, F)
BIF
## [1] "Luis"
n <- length(BIF)
n
## [1] 1
Determinando la probabilidad del conjunto BIF
paste ("Hay ", n, " personas que juegan Basquetbl y Futbol, de un total de ", N, " lo que representa el ", round(n/N * 100, 2), "%")
## [1] "Hay 1 personas que juegan Basquetbl y Futbol, de un total de 10 lo que representa el 10 %"
¿Cuáles y cuántas personas practican Karate y Danza y que probabilidad representan?
KID <- intersect(K, D)
KID
## [1] "Mary" "Lucy"
n <- length(KID)
n
## [1] 2
Determinando la probabilidad del conjunto KID
paste ("Hay ", n, " personas que juegan Karate y Danza, de un total de ", N, " lo que representa el ", round(n/N * 100, 2), "%")
## [1] "Hay 2 personas que juegan Karate y Danza, de un total de 10 lo que representa el 20 %"
La operación de diferencia se representa matemáticamente con el símbolo de - y en código de R se usarán la frase símbolo ‘dif’ como parte de la variable.
BdifF <- setdiff(B, F)
BdifF
## [1] "Hugo" "Paty" "Paco"
n <- length(BdifF)
n
## [1] 3
Determinando la probabilidad del conjunto BdifF
paste ("Hay ", n, " personas están en Basquetbol y que no están en Futbol de un total de ", N, " lo que representa el ", round(n/N * 100, 2), "%")
## [1] "Hay 3 personas están en Basquetbol y que no están en Futbol de un total de 10 lo que representa el 30 %"
BdifK <- setdiff(B, K)
BdifK
## [1] "Hugo" "Paty" "Paco" "Luis"
n <- length(BdifK)
n
## [1] 4
Determinando la probabilidad del conjunto BdifK
paste ("Hay ", n, " personas están en Basquetbol y que no están en Karate de un total de ", N, " lo que representa el ", round(n/N * 100, 2), "%")
## [1] "Hay 4 personas están en Basquetbol y que no están en Karate de un total de 10 lo que representa el 40 %"
Significa determinar los elementos que no están en un conjunto para complementar otro conjunto o de todo el espacio muestral.
En R se repesentará con la letra C
Todos los que no están en Básquetbol CB. Para encontrar el complemento se reutiliza la función setdiff() que en realidad encuentra aquellos que no están en otro subconjunto.
CB <- setdiff(S.muestral, B)
CB
## [1] "Guadalupe" "Javier" "Marco" "Aurelio" "Mary" "Lucy"
n <- length(CB)
n
## [1] 6
paste ("El complemento de Basquetbol tiene", n , " elementos que representan ", round(n/N * 100, 2), "%")
## [1] "El complemento de Basquetbol tiene 6 elementos que representan 60 %"
La probabilidad de complemento de un conjunto es restar su probabilidad a 1:
\[ Complemento.Basquetbol = 1 - P(Basquetbol) \]
paste("Matemáticamente de acuerdo a fórmula de complemento es lo mismo que 1-P(Basquetbol)", 1 - length(B) / N, " representando el ", (1 - length(B) / N) * 100, "%")
## [1] "Matemáticamente de acuerdo a fórmula de complemento es lo mismo que 1-P(Basquetbol) 0.6 representando el 60 %"
Todas las operaciones con conjuntos vistas anteriormente representan la correlación entre los datos y su comportamiento en función de los demás. Cada una tiene un objetivo en particular; la unión entrelaza los elementos de dos o más conjuntos, mientras que la intersección determina cuáles elementos coinciden en dos conjuntos específicos. La diferencia separa cuáles elementos aparecen en un conjunto pero no en el otro; y finalmente el complemento, como se puede inferir de su nombre, determina los elementos faltantes de un conjunto para completar el espacio muestral.
Analizar el comportamiento de los datos en relación a otros y a partir de ello establecer probabilidades aplicables en diferentes contextos.
Qué es mas probable:
KUD=union(K, D)
KUD
## [1] "Marco" "Mary" "Lucy"
n.KUD=length(KUD)
n.KUD
## [1] 3
paste ("Hay ", n.KUD, " personas que están en Karate y en Fútbol, de un total de ", N, ", lo que representa el ", round(n.KUD/N * 100, 2), "%")
## [1] "Hay 3 personas que están en Karate y en Fútbol, de un total de 10 , lo que representa el 30 %"
FdifD=setdiff(F, D)
FdifD
## [1] "Guadalupe" "Luis" "Javier" "Marco" "Aurelio"
n.FdifD=length(FdifD)
paste ("Hay ", n.FdifD, " personas que están en Fútbol y que no están en Danza, de un total de ", N, ", lo que representa el ", round(n.FdifD/N * 100, 2), "%")
## [1] "Hay 5 personas que están en Fútbol y que no están en Danza, de un total de 10 , lo que representa el 50 %"
Comparando los resultados, es más probable el caso de las personas que están en fútbol más no en danza, con un 50%; en comparación con la unión de los de fútbol y karate, que tienen una probabilidad del 30%
CD=setdiff(S.muestral, D)
CD
## [1] "Hugo" "Paty" "Paco" "Luis" "Guadalupe" "Javier"
## [7] "Marco" "Aurelio"
n.CD=length(CD)
n.CD
## [1] 8
paste ("El complemento de Danza tiene ", n.CD, " elementos que representan el", (1 - length(D) / N) * 100, "%")
## [1] "El complemento de Danza tiene 8 elementos que representan el 80 %"
DUK=union(D, K)
DUK
## [1] "Lucy" "Mary" "Marco"
n.DUK=length(DUK)
n.DUK
## [1] 3
paste ("Hay ", n.DUK, " personas que están en Danza y Karate, de un total de ", N, ", lo que representa el ", round(n.DUK/N * 100, 2), "%")
## [1] "Hay 3 personas que están en Danza y Karate, de un total de 10 , lo que representa el 30 %"
Al conjunto de danza le faltan 8 personas para abarcar el espacio muestral, es decir un 80%, mientras que es 50% probable que un a persona esté en danza y karate; con lo anterior se entiende que es más probable pertenecer al complemento de danza que a DUK.
BUK=union(B, K)
BUK
## [1] "Hugo" "Paty" "Paco" "Luis" "Marco" "Mary" "Lucy"
n.BUK=length(BUK)
n.BUK
## [1] 7
paste ("Hay ", n.BUK, " personas que están en básquetbol y karate, de un total de ", N, ", lo que representa el ", round(n.BUK/N * 100, 2), "%")
## [1] "Hay 7 personas que están en básquetbol y karate, de un total de 10 , lo que representa el 70 %"