Realizar una interpretación de datos a partir de una simulación de un conjunto de datos cualitativos y por medio de una distribución de frecuencias y visualización gráfica de datos.
A través de un proceso que incluye datos, codificación y resultados se hace un análisis e interpretación de datos.
El proceso incluye varios aspectos: la creación de los datos que implica crear y procesar diez mil nombres de personas a partir de un vector de cincuenta nombres diferentes; el formateo o categorización de los mismos; la generación de frecuencias de clase, relativas y porcentuales y la creación de la distribución de frecuencias.
El análisis de los datos se hace a partir de la tabla de frecuencias, se genera una visualización gráfica se interpretan los resultados. La visualización de datos es mediante gráfica de barra y de pastel respectivamente y la interpretación del caso incluye responder a las cuestiones particulares del caso.
pendiente
Se presentan datos de cincuenta nombre de personas credos a partir de la función c() y amacenados en una variable tipo vector llamada nombres.
Se utiliza la función factor() para categorizar los nombres, es decir que se pueda identificar nombres diferentes además que se pueda determinar su frecuencia.
Se determinan frecuencias de clase, frecuencias relativas y porcentuales, tablas de frecuencias, gráficas de barra y pastel del ejercicio.
Simular la generación de una muestra diez mil (10000) nombres de personas a partir de la simulación de 50 datos nombres diferentes para determinar la ditribución de frecuencias.
Se utiliza la variable tipo vector nombres
set.seed(2021)
nombres <- c('juan','angel','juan','miguel','victor','manuel','zayra','lizeth','lisa','lisa','francisco','francisco','juan','miguel','juan','angel','juan','miguel','victor','manuel','zayra','lizeth','lisa','lisa','francisco','francisco','juan','miguel','juan','angel','juan','miguel','victor','manuel','zayra','lizeth','lisa','lisa','francisco','francisco','juan','miguel','victor','victor','manuel','juan','angel','angel','luis','zayra')
nombres
## [1] "juan" "angel" "juan" "miguel" "victor" "manuel"
## [7] "zayra" "lizeth" "lisa" "lisa" "francisco" "francisco"
## [13] "juan" "miguel" "juan" "angel" "juan" "miguel"
## [19] "victor" "manuel" "zayra" "lizeth" "lisa" "lisa"
## [25] "francisco" "francisco" "juan" "miguel" "juan" "angel"
## [31] "juan" "miguel" "victor" "manuel" "zayra" "lizeth"
## [37] "lisa" "lisa" "francisco" "francisco" "juan" "miguel"
## [43] "victor" "victor" "manuel" "juan" "angel" "angel"
## [49] "luis" "zayra"
datos <- sample(nombres, size = 100, replace = TRUE)
head(datos, 50)
## [1] "zayra" "lisa" "juan" "francisco" "francisco" "manuel"
## [7] "lisa" "lisa" "juan" "victor" "angel" "francisco"
## [13] "juan" "lisa" "francisco" "miguel" "juan" "juan"
## [19] "francisco" "francisco" "lizeth" "lisa" "lizeth" "juan"
## [25] "angel" "manuel" "victor" "miguel" "lizeth" "victor"
## [31] "lisa" "lisa" "miguel" "victor" "zayra" "manuel"
## [37] "lizeth" "manuel" "juan" "manuel" "lizeth" "zayra"
## [43] "angel" "juan" "luis" "lisa" "juan" "lisa"
## [49] "lisa" "manuel"
tail(datos, 50)
## [1] "miguel" "angel" "lizeth" "victor" "juan" "angel"
## [7] "juan" "francisco" "juan" "juan" "luis" "lisa"
## [13] "juan" "juan" "francisco" "luis" "lizeth" "lisa"
## [19] "juan" "juan" "miguel" "lisa" "victor" "angel"
## [25] "victor" "manuel" "lisa" "miguel" "victor" "lizeth"
## [31] "lisa" "juan" "victor" "juan" "victor" "juan"
## [37] "zayra" "francisco" "juan" "manuel" "francisco" "lisa"
## [43] "lisa" "victor" "lizeth" "lizeth" "angel" "juan"
## [49] "angel" "zayra"
n <- length(datos)
n
## [1] 100
datos <- factor(datos)
frecuencia.clase <- table(datos)
frecuencia.clase
## datos
## angel francisco juan lisa lizeth luis manuel miguel
## 8 10 22 17 10 3 8 6
## victor zayra
## 11 5
frecuencia.relativa <- frecuencia.clase / n
frecuencia.relativa
## datos
## angel francisco juan lisa lizeth luis manuel miguel
## 0.08 0.10 0.22 0.17 0.10 0.03 0.08 0.06
## victor zayra
## 0.11 0.05
frecuencia.porcentual <- frecuencia.relativa * 100
frecuencia.porcentual
## datos
## angel francisco juan lisa lizeth luis manuel miguel
## 8 10 22 17 10 3 8 6
## victor zayra
## 11 5
tabla.frecuencia <- data.frame(names(frecuencia.clase), as.vector(frecuencia.clase), as.vector(frecuencia.relativa), as.vector(frecuencia.porcentual))
names(tabla.frecuencia) <- c('Clases', 'Frecuencia de clase', 'Relativa', 'Porcentual')
tabla.frecuencia
## Clases Frecuencia de clase Relativa Porcentual
## 1 angel 8 0.08 8
## 2 francisco 10 0.10 10
## 3 juan 22 0.22 22
## 4 lisa 17 0.17 17
## 5 lizeth 10 0.10 10
## 6 luis 3 0.03 3
## 7 manuel 8 0.08 8
## 8 miguel 6 0.06 6
## 9 victor 11 0.11 11
## 10 zayra 5 0.05 5
barplot(height = tabla.frecuencia$`Frecuencia de clase`, names.arg = tabla.frecuencia$Clases, main = "Frecuencia de nombres. ")
tabla.frecuencia <- tabla.frecuencia[order(tabla.frecuencia$`Frecuencia de clase`, decreasing = TRUE), ]
tabla.frecuencia <- tabla.frecuencia[1:5,]
tabla.frecuencia
## Clases Frecuencia de clase Relativa Porcentual
## 3 juan 22 0.22 22
## 4 lisa 17 0.17 17
## 9 victor 11 0.11 11
## 2 francisco 10 0.10 10
## 5 lizeth 10 0.10 10
barplot(height = tabla.frecuencia$`Frecuencia de clase`, names.arg = tabla.frecuencia$Clases, main = "Frecuencia de nombres. Top 5")
pie(x = tabla.frecuencia$`Frecuencia de clase`, labels = tabla.frecuencia$Clases)
Contestar de manera descriptiva cada una de las siguientes preguntas:
juan(25)
luis(2)
angel francisco juan lisa lizeth luis manuel miguel victor 0.07 0.14 0.25 0.19 0.05 0.02 0.08 0.07 0.07 zayra 0.06
angel francisco juan lisa lizeth luis manuel miguel victor 7 14 25 19 5 2 8 7 7 zayra 6
los datos que se obtuvieron de los nombres
utilizar el programa y sus herramientas
aprendizaje para la programacion
uso de herramientas
seguir avanzando en la carrera
Anderson, D., Sweeney, D., & Williams, T. (2008). Estadística para administración y economía Estadística para administración y economía. 10a. Edición. México, D.F: Cengage Learning Editores,S.A. de C.V.
Mendenhall, W., Beaver, R. J., & Beaver, B. M. (2010). Introducción a la probabilidad y estadística. México, D.F.: Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.
Walpole, R., Myers, R. H., Myers, S. L., & Ye, K. (2007). Probabilidad y estadística para Ingeniería y Ciencias. Octava Edición (Octava Edición ed.). México: Prentice Hill. Pearson Educación.
Walpole, R., Myers, R., Myers, S., & Ye, K. (2012). Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias (Novena Edición ed.). Cd. México: Pearson.