Classificação de variáveis

  1. Classifique as seguintes variáveis (qualitativa nominal, qualitativa ordinal, quantitativa discreta, quantitativa contínua):

Vitamina (A, B1, B2, B6, B12) – qualitativa nominal

Quantidade de caloria na batata frita. – quantitativa contínua

Desfecho de uma doença (curado, não curado) – qualitativa nominal

Classificação de uma lesão (lesão fatal; severa; moderada; pequena). – qualitativa ordinal

Grupo sangüíneo (A,B,AB,O) – qualitativa nominal

Irmão/Irmãos (um, dois, três…) – quantitativa discreta

Avaliação do Presidente (ótimo,bom, regular, ruim, péssimo) – qualitativa ordinal

Número de nascidos vivos em certo hospital em agosto/2020 – quantitativa discreta

Idade – quantitativa contínua

Faixa de idade – qualitativa ordinal

Inflação medida pelo IGP-M – quantitativa contínua

Atividade esportiva preferida – qualitativa nominal

  1. Em qual das variáveis acima você pode calcular as estatísticas da média e da variância? Qual o motivo?

Resposta: A idade, porque é possível fazer uma média de idade de crianças que estão no quinto ano do ensino fundamental, por exemplo.

  1. Caso não seja possível calcular a média e a variância, recomende uma estatística e um gráfico para esse tipo de variável.

Resposta: O grupo sanguíneo, por exemplo, pode ser medido por uma porcentagem de pessoas que possuem cada tipo (A, B, AB, O), como ilustra o gráfico de setores a seguir:

Gráfico de setores grupo sanguíneo