PISA: Tự do khi yêu, muôn năm!

Cám ơn tấm lòng hào Sản của dân Việt Nam vì đã chi ra hàng triệu USC tiền ngân sách cho bài thực tập làm quen với R này!

— Sài Gòn, ngày 7 tháng 1 năm Chuột Nhắc

1 Đọc dữ liệu PISA

Bài thực tập này sử dụng bộ dữ liệu PISA VN 2015 (PISA Data Vietnam 2015.csv) của ông Nguyễn Văn Tuấn đã biên tập lại cho đơn giản để phù hợp với thực tập phân tích số liệu bằng R. (Cám ơn GS Tuấn đã bỏ công biên tập dữ liệu.)

Bộ dữ liệu PISA đầy đủ có thể download ở link sau:

• PISA 2015 Database: https://www.oecd.org/pisa/data/2015database/

f = "G:/R/$R.2020/Textbook/TDTU Datasets for 2020 Workshop/PISA Data Vietnam 2015.csv"
# Hoặc "G:\\R\\$R.2020\\Textbook\\TDTU Datasets for 2020 Workshop\\PISA Data Vietnam 2015.csv"
# đều chạy đươc trên Windows.

pisa = read.csv(f)

2 Quan sát sơ qua dữ liệu vừa đọc vào

dim(pisa)

## [1] 5826   18

Dữ liệu có 5.826 dòng và 18 cột (biến).

Sáu dòng dữ liệu đầu tiên của bộ dữ liệu:

library(kableExtra)
kable(head(pisa), "html") %>% kable_styling() %>% scroll_box(width = "900px")

School	SchoolSize	ClassSize	STratio	SchoolType	Area	Region	Age	Gender	PARED	HISCED	WEALTH	INSTSCIE	JOYSCIE	ICTRES	Math	Read	Science
70400001	883	18	22.075	3	URBAN	SOUTH	15.58	Boys	9	2	-2.0697	0.9798	2.1635	-1.5244	439.923	412.290	475.612
70400001	883	18	22.075	3	URBAN	SOUTH	15.92	Boys	12	4	-1.7903	1.7359	2.1635	-1.9305	406.251	409.598	450.320
70400001	883	18	22.075	3	URBAN	SOUTH	15.42	Girls	9	2	-2.1942	-0.2063	-0.1808	-1.6093	414.369	384.307	405.787
70400001	883	18	22.075	3	URBAN	SOUTH	15.58	Girls	5	1	-2.0301	-0.3115	-0.4318	-1.6250	468.801	459.104	462.968
70400001	883	18	22.075	3	URBAN	SOUTH	15.92	Girls	9	2	-1.0522	0.7648	1.3031	-0.5305	355.432	402.435	453.736
70400001	883	18	22.075	3	URBAN	SOUTH	16.25	Girls	5	1	-3.0570	0.3708	0.5094	-2.5873	458.955	483.885	529.866

2.1 Chú thích tên biến

• Một cách đầy đủ, các bạn có thể vào 2 link sau để xem toàn bộ chú giải tên biến được sử dụng.

1. Codebooks: https://www.oecd.org/pisa/data/2015database/

2. PISA 2015 Technical Report: https://www.oecd.org/pisa/data/2015-technical-report/

• Chú giải ngắn cho bộ dữ liệu rút gọn này:

Tên biến	Tên gốc	Diễn giải
STratio	STRATIO	Student-Teacher ratio
SchoolType	SCHLTYPE	School Ownership
PARED	PARED	Index highest parental education in years of schooling
HISCED	HISCED	Highest Education of parents (ISCED)
INSTSCIE	INSTSCIE	Instrumental motivation (WLE)
JOYSCIE	JOYSCIE	Enjoyment of science (WLE)

---

Còn nữa …