15-10-2014

Antes de começar

ResumĂŁo

  1. Teoria Clássica dos Testes
  2. Análise fatorial X Componentes principais
  3. Análise fatorial confirmatória
  4. Confiabilidade
  5. Teoria de resposta ao item

Conceitos importantes

  • Validade do instrumento - capacidade de medir aquilo que o instrumento se propõe a avaliar
  • Confiabilidade - reprodutibilidade da medida, grau de concordância entre mĂşltiplos sujeitos - Ex. alfa de Cronbach

Conceitos importantes (Cont.)

  • Validade de constructo - Capacidade do instrumento medir efetivamente o constructo - (processo psicolĂłgico ou caracterĂ­stica do sujeito

Teoria Clássica dos Testes

  1. Escore Observado = Valor Real + Erro
  2. Valor esperado para o resultado observado Ă© o resultado verdadeiro.

Dificuldade do item

  • DicotĂ´micos - Proporção de indivĂ­duos que respondem afirmativamente ao item
  • PolitĂ´micos - Proporção de respostas a uma categoria ou mĂ©dia das respostas do indivĂ­duo.
  • Varia de 0 a 1.

Discriminação

  • Diferenciar o grupo de indivĂ­duos atravĂ©s do escore final.
  • Pode separar em dois grupos baseados em uma distância da mĂ©dia.

Problemas com o Ă­ndice de dificuldade

  • Respostas em branco
  • Chute

Confiabilidade

  • Geralmente Ă© estimada pelo alfa de Cronbach
  • O alfa de Cronbach calcula a mĂ©dia das correlações split-half de uma escala.
  • Ele Ă© influenciado pelo nĂşmero de itens de sua escala.
  • De maneira geral, Ă© bom ter alfas > 0,7.

Análise fatorial

  • Avaliar a dimensionalidade do instrumento de medida.
  • Permite representar um conjunto de itens em um nĂşmero menor de dimensões.
  • Geralmente dividida entre exploratĂłria e confirmatĂłria

Análise fatorial vs. Componentes Principais

  • Análise de componentes principais Ă© geralmente usada como sinĂ´nimo de análise fatorial.
  • Os resultados das duas tĂ©cnicas podem ser parecidos mas elas possuem pressupostos distintos.

Análise Fatorial

  • Cada variável Ă© uma função linear de um ou mais fatores comuns e tambĂ©m de um fator Ăşnico.
  • Os fatores comuns sĂŁo chamados de variáveis latentes que respondem pela covariância das variáveis mensuradas.
  • Fatores Ăşnicos sĂŁo variáveis latentes que influenciam somente a uma variável mensurada e nĂŁo respondem pela correlação entre as variadas mensuradas.
  • Fatores Ăşnicos possuem dois componentes: fator latente que influencia uma variável e o erro de medida.
  • O objetivo do fator comum Ă© entender a estrutura de correlações entre as variáveis medidas atravĂ©s dos padrões de relações entre o fator comum e cada variável medida.

Análise Componentes Principais - PCA

  • Reduzir o conjunto de variáveis em componentes usando álgebra matricial
  • Componentes principais nĂŁo sĂŁo variáveis latentes.
  • Para melhor discussĂŁo ver Fabrigar.

Análise fatorial exploratória ou confirmatória

  • EFA Ă© uma estratĂ©gia baseada nos dados. Quando pouco se sabe sobre um constructo.
  • CFA Ă© uma estratĂ©gia fundamentada em teoria ou nos dados de outras pessoas.

Métodos para fazer a modelagem dos fatores

  • Existem diversos mĂ©todos para extração de fatores.
  • De maneira geral: use Ordinary Least Squares com solução "minres".
  • Para saber mais ?fa.
  • Se suas variáveis sĂŁo respostas do tipo likert, prefira usar correlações policĂłricas.

Como seleciono o nĂşmero de fatores a serem extraĂ­dos?

  • NĂŁo existe consenso sobre os mĂ©todos muito menos sobre fatores.
  • Um dos melhores mĂ©todos Ă© a análise paralela.
  • É muito importante ter conhecimento da teoria do constructo a ser estudado.

Qual rotação utilizar?

  • Se estiver estudando constructos psicolĂłgicos, dĂŞ preferĂŞncia a rotações oblĂ­quas.
  • Rotações oblĂ­quas forçam menos a separação entre fatores que geralmente estĂŁo relacionados.
  • Para constructos psicolĂłgicos, dĂŞ preferĂŞncia a rotações oblĂ­quas.

Recomendações

  1. Pense em sua amostra e nos itens;
  2. Tente ter pelo menos 4 itens por fator*;
  3. Existem fatores que influenciam o tamanho da amostra. Em geral, tente n > 200.
  4. Pense no seu objetivo principal. EFA ou CFA?
  5. Escolha um método para modelagem - lembre-se dos mínimos resíduos e correlações policóricas
  6. Rotação - Prefira as obliquas para constructos psicológicos

Problemas com a análise fatorial

  • Estimar o nĂşmero de fatores adequados
  • Instrumentos com diferentes tipos de questões