Trimestre 3-2026
“Las ciencias formales: son las que se ocupan del estudio de objetos ideales o intangibles, en otras palabras, conceptos que solo están en la mente humana” (Arias, 2012).
Por ejemplo:
Las ciencias fácticas son las que se encargan del estudio de los objetos materiales o tangibles. Utilizan el método científico y su criterio es la verificación.
“La economía es una ciencia social que estudia la producción, distribución y el consumo de bienes y servicios” (Krugman y Wells, 2015)
“La economía estudia como las sociedades administran unos recursos escasos para producir bienes y servicios y distribuirnos entre distintos individuos” (Mochón, 2006)
“La economía estudia a los seres humanos, específicamente, estudia como los seres humanos toman decisiones para enfrentar o solventar problemas económicos” ¿Goncalves, 2025?
Un economista debe ser “en cierta medida un matemático, un historiador, un estadista, un filósofo… tan distante e incorruptible como un artista y, sin embargo, a a veces con los pies tan el suelo como un político”
Estas son las palabras de John Maynard Jeynesm el gran economista británico que podría considerarse tanto como el que más, el padre de la macroeconomía. Ninguna afirmación resume mejor lo que quiere decir ser economista.
Mankiw, 2015
Imaginemos que todo es infinito, no se acaba, hay para todos todo el tiempo.
Un recurso es cualquier cosa que pueda ser empleada para producir otra. (Krugman y Wells, 2015)
La escasez es un concepto relativo, en el sentido que existe un deseo de adquirir una mayor cantidad de bienes y sercios mayor a inmediatamente disponible. (Mochón, 2006)
Los problemas económicos son aquellos que involucran la gestión de recursos limitados. Incluyendo la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.
Usted vive tomando decisiones económicas, decide qué, cómo y cuanto comer, cómo emplear su tiempo en su vida. Usted gestiona recursos limitados. Cada decisión implica relaciones de intercambio, costos y beneficios. Siempre hay un costo de oportunidad.
Mankiw, 2015, define al costo de oportunidad de forma clara y precisa: “Es lo que se debe sacrificar con la finalidad de obtener algo”.
“Las personas enfrentan diversas disyuntivas al buscar diferentes objetivos; los costos de cualquier acción se miden en términos de las oportunidades perdidas las personas racionales toman sus decisiones considerando los beneficios y costos marginales y modifican su comportamiento con base en los incentivos.
Reflexione:
La economía, como muchas otras disciplinas y ciencias puede abordar el mismo problema desde perspectivas sustancialmente distintas. Estas pueden estar influenciadas por corrientes de pensamiento, como el positivismo.
Economía normativa: se refiere a los preceptos éticos y normas de justicia, en otras palabras: EL DEBER SER
Economía positiva: se ocupa de las explicaciones objetivas sobre el funcionamiento de la economía, en otras palabras: Las cosas como son
La clasificación de los factores productivos considera tres categorías. Aunque es frecuente considerar al empresario, en cuanto promotor y gestor de las empresas, como factor productivo:
¡Estudia, reflexiona, discute y debate!
En pocas palabras son simplificaciones de la realidad.
“… Los economistas también utilizaban modelos para comprender el mundo, pero los modelos de los economistas es más probable que estén hechos con símbolos y ecuaciones que de plástico y pegamento. Los economistas construyen economías de juguete para ayudar a explicar las variables económicas, como el Producto Interno Bruto, la inflación y el paro…” (Gregory Mankiw, 2014)
… Los modelos económicos muestran, a menudo en términos matemáticos, las relaciones entre las variables. Son útiles porque nos ayudan a prescindir de los detalles ¿Irrelevantes? Y a fijarnos en las conexiones importantes. (Gregory Mankiw, 2014)
Gregory Mankiw, 2015
Apendice del CAP 2, los Gráficos en Economía, Microeconomía, Krugman y Wells .pág 49 del libro, 79 del .pdf.
“Una variables es cualquier magnitud que pueda tomar más de un valor” (Krugman y Wells, 2015)
Wikipedia, nd
“Es importante conocer el principio del que surge cualquier fenómeno y distinguir entre una causa y un efecto concomitante. Además de que la especulación resulta interesante, a menudo puede resultar útil en la gestión de los asuntos públicos. Al menos, hay que reconocer que nada puede ser más útil que mejorar, mediante la práctica, el método de razonamiento sobre estos temas, que son los más importantes de todos; aunque, por lo general, se tratan de la manera más superficial y descuidada”. David Hume, 1742
“It is of consequence to know the principle whence any phenomenon arises, and to distinguish between a cause and a concomitant effect. Besides that the speculation is curious, it may frequently be of use in the conduct of public affairs. At least, it must be owned, that nothing can be of more use than to improve, by practice, the method of reasoning on these subjects, which of all others are the most important; though they are commonly treated in the loosest and most careless manner.” David Hume, 1742
Bibliografía recomendada: Causality in Economics and Econometrics An Entry for the New Palgrave Dictionary of Economics, Kevin D. Hoover, 2006.
\[ Calificación = 0 + 2 Horas \]
La pendiente se mide dividiendo la variación de la “altura” alcanzada entre dos puntos de la curva, por el “recorrido” entre los dos puntos en sentido horizontal. (Krugma y Wells, 2015)
\[ \frac{Y_2-Y_1}{X_2-X_1}=\frac{variación \space en \space y}{variación \space en \space x} = \frac{\Delta y}{\Delta x} = pendiente = m \]
Krugman y Wells, 2015
Las líneas rectas tienen como característica que la pendiente es constante en todo el dominio de una función.
Las curvas, no, la pendiente es variable. Podemos calcular la derivada de una función para conocer cuál es el valor de la pendiente en cada punto o dominio de una función.
Con una aproximación, seleccionamos un trozo de curva y suponemos que es recto. En la práctica, calculamos el valor promedio de la curva en ese arco.
Krugman y Wells, 2015
La matemática puede ser similar a un lenguaje, es una forma de comunicar, indicar o decir cosas.
Podemos expresar lo anterior de esta manera:
Otra vez, simplificamos la realidad
Para un economista, un modelo económico es una herramienta que permite analizar el efecto producido cuando solo cambia una de las variables que se están analizando. Es decir, un modelo permite mantener todo constante y estudiar como un cambio en una variable afecta al resultado económico global. Por lo tanto el supuesto de que otras cosas permanecen constantes es muy importante a la hora de utilizar un modelo económico.
Son aquellos toman decisiones de gestión de recursos: pueden ser individuos, grupos de individuos.
Ejemplos:
Mankiw, 2015
El flujo circular de la renta es un modelo para representar cómo se producen las transacciones entre los distintos agentes de una economía (Krugman y Wells, 2015).
Krugman y Wells, 2015
Google Images, nd
Investigue al respecto, en un mercado se tranzan bienes y servicios, se intercambian cosas, hay compradores y vendedores. Oferentes y demandantes.
Prof. Juan Pablo Goncalves