Universidad de El Salvador

Datos Generales

  • Asignatura: MÉTODOS PARA EL ANÁLISIS ECONÓMICO (MAE118).
  • Ciclo Académico: II - 2026.
  • Plan: 1996 | Ciclo en Pensum: VI.
  • Requisito: Macroeconomía III.
  • Unidades Valorativas: 4.
  • Horas teóricas: 80 horas (16 semanas).
  • CUM exigido: 7.0 (o más).
  • Director: Pedro Antonio Salguero Duarte.

Objetivo de la Asignatura

Establecer un marco de referencia de métodos y herramientas para el análisis de los fenómenos económicos, que sean apropiados para abordar de manera normativa y positiva los mismos, con el propósito de generar escenarios que perfilen adecuadamente las acciones de política económica.

Unidad 1: Indicadores Simples

  • Entorno de Trabajo: Repaso de conceptos básicos de R y Rstudio, instalación y carga de librerías.
  • Estructuras de Datos: Vectores, matrices, listas y dataframes.
  • Transformación: Uso de dplyr (select, filter, mutate, summarize, joins).
  • Programación: Definición de funciones, condicionales (if) y ciclos (for, while).
  • Aplicaciones: Indicadores de Económicos: Sector Real, Sector Externo, Sector Fiscal y Sector Monetario.

Unidad 2: Indicadores Compuestos

  • Acceso a datos: Conexión de datos a través de Interfaces de Programación de Aplicaciones (API´s).
  • Fundamentos: Introducción a la formulación y estimación de índices multivariados.
  • Métodos Objetivos: Componentes Principales y Análisis Factorial.
  • Métodos Subjetivos: Ranking simple y Proceso Analítico Jerárquico (AHP).
  • Clustering: Análisis de Conglomerados para agrupación y visualización de indicadores.

Unidad 3: Análisis de Coyuntura

  • Señales: Filtros lineales (Hodrick-Prescott y Baxter-King) y Centrado de Tasas.
  • Predicción: Modelos ARIMA y descomposición de series temporales.
  • Cointegración: Enfoques de Engle & Granger y Johansen.
  • Causalidad: Análisis en el sentido de Granger.
  • Contraste: Cointegración vs Causalidad.
  • Visualización: Herramientas de Visualización de datos (Data studio Google).

Metodología

  • Clases magistrales y lectura comprensiva del material de estudio.
  • Realización de ejercicios prácticos por parte del estudiante.
  • Uso intensivo del software estadístico R (libre y sin costo).
  • Desarrollo complementario en plataforma de aula virtual (classroom).

Sistema de Evaluación

  • EXÁMENES PARCIALES (60%)

  • Se realizarán 3 exámenes teóricos y prácticos.

  • Ponderación: 20% cada uno.

  • Evalúan la Unidad 1, 2 y 3 respectivamente.

  • PORTAFOLIO DE PRÁCTICAS (40%)

  • Primera revisión: 15%.

  • Segunda revisión: 15%.

  • Tercera revisión: 10%.