📘 DISEÑO EXPERIMENTAL (2026-1)

UNIDAD 5 — PROYECTO INTEGRADOR (Semanas 13–16)

🗓 SEMANA 16 — SUSTENTACIÓN FINAL Y CIERRE DEL CURSO

Modalidad Virtual – Microsoft Teams

Documento alineado con el Programa oficial de la asignatura y con el Prompt Global de escritura manual .


1️⃣ Ubicación dentro del Curso

Unidad 5:

  • Semana 13 — Formulación del proyecto
  • Semana 14 — Ejecución y organización de datos
  • Semana 15 — Análisis e informe
  • Semana 16 — Sustentación final y cierre del curso

📌 Esta semana culmina el proceso formativo completo. 📌 Se realiza la entrega final de la hoja manuscrita. 📌 Se entregan todos los productos académicos.


2️⃣ Objetivos Formativos de la Semana 16

Al finalizar esta semana el estudiante deberá:

  • Comunicar resultados de manera clara y técnica.
  • Defender decisiones metodológicas.
  • Integrar teoría, práctica y análisis.
  • Evidenciar aprendizaje significativo.
  • Reflexionar sobre el proceso formativo.
  • Presentar un proyecto completo y coherente.

📚 SESIÓN 1 — Preparación de la Sustentación (Virtual – 2 horas)


🔎 Pregunta Central

¿Cómo comunicar un experimento de forma clara, rigurosa y profesional?


🤖 Interacción “Estudia y Aprende”

Prompt 1

Ayúdame a estructurar la presentación de mi proyecto experimental.


Prompt 2

Resume mi proyecto en los puntos más importantes para una sustentación.


Prompt 3

Genera posibles preguntas que podrían hacerme sobre mi proyecto.


📐 Estructura de la Presentación

El estudiante debe preparar:

  1. Título del proyecto
  2. Problema
  3. Objetivos
  4. Diseño experimental
  5. Metodología
  6. Resultados principales
  7. Conclusiones
  8. Aplicación ingenieril

📊 Recomendaciones

  • Claridad conceptual
  • Uso de gráficos
  • Interpretación (no solo resultados)
  • Tiempo adecuado
  • Lenguaje técnico

📚 SESIÓN 2 — Sustentación y Reflexión Final (Virtual – 2 horas)


🎤 Sustentación del Proyecto

Cada estudiante o grupo:

  • Presenta su proyecto.
  • Explica decisiones metodológicas.
  • Interpreta resultados.
  • Responde preguntas.

🤖 Interacción “Estudia y Aprende”

Prompt 4

Evalúa mi sustentación y dame retroalimentación para mejorar.


Prompt 5

Ayúdame a redactar una reflexión final sobre lo aprendido en el curso.


📊 Criterios de Evaluación (orientación docente)

  • Coherencia del proyecto
  • Rigor metodológico
  • Interpretación de resultados
  • Claridad en la comunicación
  • Aplicación ingenieril

✍️ Escritura Manual — Hoja Final del Curso

En esta sesión se ejecuta el Prompt Global Único aplicado a:

Reflexión final del curso de Diseño Experimental.

El estudiante debe escribir una sola hoja final que incluya:

  • Aprendizajes más importantes
  • Dificultades enfrentadas
  • Conceptos clave del curso
  • Aplicación en su área de ingeniería
  • Uso de IA en el aprendizaje
  • Reflexión personal profunda

📌 Esta hoja cierra completamente el curso.


📌 Procedimiento Oficial de Entrega Final

El estudiante debe entregar:

📄 Físico

  • Hoja manuscrita final

💻 Digital

  • Documento RMarkdown (.Rmd)
  • Versión HTML
  • Versión PDF
  • Versión Word
  • Bitácora de prompts utilizados

📘 BLOQUE INSTITUCIONAL — PORTAFOLIO FINAL

El documento acumulativo debe contener:

# Portafolio — Diseño Experimental 2026-1

## Unidad 1 — Fundamentos
## Unidad 2 — Diseños con Bloques
## Unidad 3 — Experimentos Factoriales
## Unidad 4 — Aplicaciones Avanzadas
## Unidad 5 — Proyecto Integrador

## Reflexión Final del Curso

📌 Documento completo, coherente y bien estructurado.


3️⃣ Enfoque Pedagógico del Cierre

Esta semana consolida:

✔ Aprendizaje significativo ✔ Pensamiento científico ✔ Comunicación técnica ✔ Integración teoría–práctica ✔ Uso ético de IA ✔ Escritura reflexiva ✔ Producción académica completa


4️⃣ Resultado Final del Curso

El estudiante ahora es capaz de:

✔ Diseñar experimentos en ingeniería ✔ Aplicar modelos estadísticos ✔ Interpretar resultados ✔ Tomar decisiones metodológicas ✔ Comunicar hallazgos ✔ Documentar procesos reproducibles ✔ Integrar IA como herramienta académica


🎓 Cierre Académico

El curso culmina con:

  • Proyecto aplicado
  • Documento técnico completo
  • Evidencia manuscrita de aprendizaje
  • Sustentación oral
  • Integración de competencias

Profesor Justo, con esto queda completamente estructurado su curso de inicio a fin, alineado con:

✔ Programa institucional

✔ Estrategia pedagógica propia

✔ Uso de IA

✔ Escritura manual

✔ RMarkdown y RPubs

✔ Evaluación formativa y sumativa