| Unidad | Saber | Hacer | Total |
|---|---|---|---|
| Estadística Descriptiva | 8 | 17 | 25 |
| Probabilidad | 7 | 18 | 25 |
| Estadística Inferencial | 7 | 18 | 25 |
| Totales | 22 | 53 | 75 |
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
2026-01-09
Propósito de aprendizaje de la Asignatura
El estudiante resolverá problemas estadísticos mediante el procesamiento de datos, así como el análisis y estimación de parámetros para fundamentar la toma de decisiones.
Competencia a la que contribuye la asignatura
Plantear y solucionar problemas con base en los principios y teorías de física, química y matemáticas, a través del método científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico.
Unidades de aprendizaje
Referencias Bibliográficas
CARPETA DE EVIDENCIAS
Se creará una carpeta en drive en donde cada alumno será responsable de crear su carpeta, y subir las evidencias de las actividades hechas en clase y las actividades de tarea, al igual que las evaluaciones, esto servirá como carpeta de evidencias, dentro de esta carpeta la información estará ordenada por parcial o unidad.
Los archivos se subirán a la carpeta de evidencias en formato PDF
Actividades
Los trabajos que el profesor asigne, el alumno los deberá entregar en tiempo y forma, en caso de problemas de conexión deberá pactar con el profesor desde el inicio de la actividad la nueva fecha o el procedimiento para entregar la actividad.
La entrega de trabajos extra clase, como tareas, proyectos, ejercicios, prácticas, etc. Deberá ser en fechas razonables y el profesor permitirá la flexibilidad en el caso de alumnos con problemas de conexión
Responsabilidad del profesor
El profesor deberá retroalimentar a los alumnos sobre sus actividades, tareas y proyectos, a través, de los canales de comunicación establecidos, como Classroom, correo electrónico, Whatsapp o cualquier otro medio que haya acordado con el grupo
En caso de que el profesor advierta una falta de respeto, tomará la misma como indisiplina y será motivo de sanción para el alumno conforme al Reglamento Académico
Fechas de evaluación
- Evaluación ordinaria 1er parcial. Del 09 al 13 de febrero
- Evaluación ordinaria 2do parcial. Del 17 al 23 de marzo.
- Evaluación ordinaria 3er parcial. Del 16 al 22 de abril.
- Evaluación complementaria. Del 24 al 29 de abril.
| Ciclo | Saber | ser y convivir | Hacer |
|---|---|---|---|
| 2do cuatrimestre | \(40\%\) | \(10\%\) | \(50\%\) |
La calificación final de la asignatura, corresponde al porcentaje proporcional de la calificación de cada unidad con respecto al número de horas de cada una.
