ECTs

Pflichtseminar mit Vergabe von 2 ECTs

Schriftliche Hausarbeit gilt als Leistungsnachweis.

Gilt die Anwesenheitspflicht (Melden Sie sich rechtzeitig bei Frau Ulrike Maser falls Sie einen Termin nicht wahrnehmen können).

Agenda

1. Literaturrecherche: 31.10.2025 13:15 Uhr - 16:30 Uhr @ MSA 4.160

2. Wissenschaftliches Arbeiten: 07.11.2025 13:15 Uhr - 16:30 Uhr @ MSA 4.160

Leseempfehlung

Buch in der Universitätsbibliothek kostenfrei verfügbar.

Besuchen Sie den Website der LLC (Bibliothek): https://www.a-z.lu/discovery/search?vid=352LUX_BIBNET_NETWORK%3ABIBNET_UNION

Loggen Sie sich mit Ihren UL Zugangsdaten.

Ggfls. Konto zuerst direkt in der Bibliothek aktivieren lassen.

Benotung

Nach den geltenden Kriterien an der Universität Luxemburg (= Äquivalenz im deutschen System)

0 (min) bis 20 (max)

• 0 - 9 = Nicht ausreichend (Seminar nicht bestanden)
• 10,11 = Ausreichend
• 12,13,14 = Befriedigend
• 15,16,17 = Gut
• 18,19 = Sehr gut
• 20 = Sehr gut/ Hervorragend

Wissenschaft: kummulatives Verfahren

Theorien bzw. etablierte wissenschaftliche Kenntnis entstehen durch kummulativen Befunden, die in wissenschaftlicher Gemeinschaft validiert sind.

1. Problematik wird thematisiert und in der vorliegenden Literatur eingebettet.
2. Studie wird durchgeführt und Befunden werden nach strikten wissenschaftlichen Prinzipien dargestellt.
3. Wissenschaftler:innen setzen sich mit den Ergebnissen und deren Bedeutung für die Forschungsfrage bzw. Problematik auseinander.
4. Befunden werden im wissenschaftlichen Aufsatz gemäß Peer-Review Verfahren veröffentlicht.
5. Die Gemeinschaft gewinnt dadurch neue Perspektiven zu einer Problematik wobei neue Fragestellung entehen.

das Ganze wird ereneut wiederholt

Schritte 1 und 5 – relevant für die Literaturrecherche.

Schritte 2, 3 und 4 – relevant für das wissenschaftlichen Schreiben.

Vor- und rückwärts Einbettung in der Literatur

Vorwärts Einbettung – Eine Studie wird auf Basis von vorliegenden Befunden und Theorien motiviert. Eine Lücke in der Literatur wird hervorgehoben und angesprochen.

Vor- und rückwärts Einbettung in der Literatur

Rückwärts Einbettung – Die Befunde einer Studie informieren neue Perspektiven und Einblicke ins Phänomen. Literatur wächst dementsprechen an.

Den Weg zur richtigen Quelle finden

Fachliteratur ist eine gar komplexe Sache. Wie ein Dschungel. Viel über alles. Nicht alles ist relevant. Unklar was die richtige Information ist.

Bspw. sind Oktober 2025 über 8 Mil. Treffer zum Thema “Old age” [hohes Alter] im Internet auf Google Scholar. Sind alle Aufsätze relevant für meine Studie? Nein.

Wie unterscheiden wir zwischen relevante und nicht-relevante Quellen?

Nicht- und systematische Recherche

Nicht-systematische Recherche – Das Universum von wissenschaftlichen Arbeiten ist “nicht bekannt” oder muss nicht bekannt sein. Wir recherchieren ohne Einsatz strikten Protokollen. Wir mussen zwar den vollständigen Verlauf nicht dokumentieren, aber uns soll bewusst sein, dass wir keine Aussage über den Zustand der Literatur machen dürfen.

Systematische Recherche – Das Universum von wissenschaftlichen Arbeiten ist “bekannt” und wir recherchieren nach strikten Protokollen innerhalb dieses Universums. Wir dokumentieren den vollständigen Verlauf u.a. weil wir eine Aussage über den Zustand der Literatur machen vorhaben.

• Galaxie = Klumpen von Aufsätzen, die sich einem Thema widmen
• Stern = Einzelner einflußreicher Aufsatz
• Planet = Regulärer Aufsatz
• Satellit = Aufsatz mit geringer Qualität
• Universum = Galaxien + Sterne + weiteren Objekten

Nicht-systematische Recherche

Wir wollen eine Aussagen über eine Problematik machen. Die Problematik beschreibt ein Phänomen in der Gesellschaft, einer bestimmten Gruppen, usw.

Unser Interesse ist Theorien und Befunden zu finden, damit wir unsere Studie rechtfertigen können.

Es genügt, dass wir zu wiederkehrenden Befunden kommen, damit wir uns ein informiertes Überblick über die Problematik verschaffen.

Typiche Strategie für eine empirischen Arbeit bspw. Experiment, Umfrage, Interview.

Ein Beispiel

Was wissen wir über Einsamkeit im hohen Alter?

Mich interessieren Theorien und Befunden, die es mir ermöglichen, die Problematik–Einsamkeit im hohen Alter–einzuordnen, beschreiben bzw. verstehen.

• Was ist die Prävalenz? Ich suche dementsprechend Aufsätze die darüber berichten.
• Was sind Einzelheiten in bestimmten Kontexte wie Ländern oder die durch sozioökonimischem Statut ausgeprägt sind? Ich suche dementsprechen Aufsätze die darüber berichten.
• Gibt es Unterschiede je nach Altersgruppen bspw. 65+ und 80+? Ich suche dementsprechen Aufsätze die darüber berichten.
• …

• Ca. 74,000 Treffer – geringer Anzahl an Aufsätze
• Nur Publikationen auf Deutsch – Neuste wissenschaftliche Befunden werden in der Regel auf English veröffentlicht (Lingua franca in der Wissenschaft)
• Nicht alle gemäß dem Peer-Review Verfahren – Qualität und gute wissenschaftliche Praxis nicht in allen Fälle nachgewiesbar
• Viele frei zugänglich, viele aber nicht – Zugang hinter einem Pay Wall [Kosten]
• Google Scholar keine systematische Datenbank – Ungewissheit ob über diese Website wir Zugriff auf vollständiges Universum von Literatur über Problematik erhalten.
• Wenn zielgerichtete Literaturrecherche, dann Google Scholar und ähnliche nicht-systematische Platformen gute Optionen

Systematische Recherche

Wir wollen eine Aussagen über eine Problematik machen. Die Problematik beschreibt den Zustand der Literatur über ein Phänomen in der Gesellschaft, einer bestimmten Gruppen, usw.

Unser Interesse ist die vollständigen Kenntnisbasis zu beschreiben und kartieren.

Es ist ein Muss, dass wir Zugang zum bekannten Universum der wissenschaftlichen Arbeit über ein Phänomen haben.

Typiche Strategie für eine systematische Literaturübersichtsarbeit bspw. Meta-analyse.

Systematische Literaturrecherche weil:

• Aufsätze in systematisch-organisierter Datenbank gesucht werden,
• die Datenbank ermöglicht die Arbeit mit Suchfiltern,
• durch Anwendung von Suchfiltern, die Rahmenbedingungen der Suche werden kontrolliert,
• die Suchstrings, Filter, Datenbank usw. können dokumentiert und ggfls. Befunden nachgeprüft werden.

Systematische Literaturrecherche wenn:

• Der Zustand der Fachliteratur zu einem Thema kartiert wird – Scoping review
• Substanzielle Schlüssfolgerung über den Zustand der Fachliteratur gezogen wird – Systematic review
• Substanzielle Schlüssfolgerung über den Zustand der Fachliteratur nach statistischer Analyse der aggregierten Befunden gezogen wird – Meta-analyse

Daran denken, in systematischer Literaturrecherche die Untersuchungseinheit ist das Resultat einer Studie, wovon im einzelnen Aufsatz berichtet wird.

Dagegen ist die Untersuchungseinheit in empirischer Studie das Individuum, die Person, die Gesellschaft.

Ein Beispiel

Was ist die Prävalenz der Einsamkeit im hohen Alter?

Jeder Reihe steht für einzelnen wissenschaftlichen Aufsatz.

Vertikale Linie bildet den Durchschnittwert (aggregierter Effekt) über allen Aufsätze nach.

Effekt kann jeder Wert zwischen 0 (null) und 1 (eins) nehmen. Der Effekt (0.3) ist also signifikant und bedeutsam!

Einsamkeit im hohen Alter ist ein prävalentes Problem in vielen Ländern und hat Konsequenzen für das Public Health, Gesellschaft, usw. Eine Narrative, die dem Zustand der wissenschaftlichen Literatur angemessen ist.

• Was wird verzeichnet?
• Wie wird verwendet?

Eine Literaturdatenbank verzeichnet Inhalten wissenschaftlicher Arbeit

Eine systematische Literaturrecherche wird bspw. in der PsychInfo Datenbank durchgeführt, so sind Inhalte in allen verzeichneten Zeitschriften systematisch gesucht.

Man arbeitet mit Filter und “boolesche Suche”.

boolesche Suche

Boolesche Suche besteht aus booleschen Operatoren: AND, OR und NOT. Diese können kombiniert werden.

AND = schränkt die Suche ein.

Alter AND Geriatrie = Alter und Geriatrie.

OR = erweitert die Suche.

(“hohes Alter” OR “60+”) AND Wohlstand = Wohlstand der 60 Jährighen bzw. Wohlstand im hohen Alter.

NOT = bestimmte Begriffe sind aus der Suche ausgeschloßen.

“ältere Personen” NOT “jüngere Menschen” = Ältere Personen und nicht jüngere Menschen.

Weitere Erklräung: https://www.sourcinguwe.de/boolesche-suche-boolean-string

Datenbanken mit bestimmtem Fokus

Hier zu A-Z (LLC Datenbank).

Allgemein = Web of Science (über LLC)

Psychologie = PsychInfo (über LLC), PsyIndex (über Zpid hier)

Gesundheit = PubMed (über LLC), MEDLINE (über LLC)

usw.

nicht-systematische Literaturrecherche

Hier auf Google Scholar

Ich will Aufsätze zum Thema hohes Alter in Luxemburg finden.

Ich verwende dafür die booleasche Suche “hohes Alter” AND “Luxemburg”

1,300 Treffer wurden gefunden (grün).

Ich habe direkter Zugriff auf die Resultaten (rot).

Ich kann meine Such weiter filtern (blau).

systematische Literaturrecherche

Scoping review von Stanciu et al. (2025)

Kartierung von wissenschaftlichen Befunden bzgl. strukturellen, psychologischen, technischen und etischen Einflussfaktoren zur Annahme, Verwendung und Effizienz digitaler Technologien in älteren Migranten.

Die Suche

• in Datenbanken: EBSCO, IEEE Xplore, IET Digital Library, PsychINFO, PubMed, Scopus, Web of Science,
• im Zeitraum 2010 - 2025,
• auf Englisch, Deutsch oder Spanisch veröffentlicht,
• gemäß dem Peer-Review Verfahren.

Ergebnisse noch nicht veröffentlicht

Ausschnitt Suchstring

(old* OR ageing OR aging OR senior OR elder) AND (migrant OR immigrant OR asylee OR “asylum seeker” OR refugee) AND (“digital technology” OR “digital platforms” OR “digital care” OR “digital gam” OR “digital educational gam” OR gerontechnology OR ehealth) AND (adoption OR behavio OR intention)

Der vollständige Ablauf wird dokumentiert und in einer PRISMA Diagram nachgebildet.

Identification = Rohbefunde der Literaturrecherche

Screening = Sind die Aufsätze relevant für die Fragestellung?

Eligibility = Ist der Inhalt relevant für die Fragestellung?

Included = die kurierte Liste mit wissenschaftlichen Aufsätzen, die meinem Thema gewidmet sind

Nur 1 Aufsatz gefunden.

Was bedeutet das für meine Forschungsfrage?

Denken Sie daran, dass eine systematische Literaturrecherche Aussagen über den Zustand der Fachliteratur ermöglicht.

Angenommen, Sie wollen eine nicht-systematische Literaturrecherche zum Thema Altersdiskriminierung durchführen.

Angenommen, Sie wollen eine Theorie hearausfinden, die die Problematik beschreibt.

Angenommen, Sie wollen nur die aktuellsten Theorien recherchieren.

Angenommen, Sie wollen deutsche sowie englische wissenschaftliche Aufsätze einschließen.

Arbeiten Sie in Gruppen von 3-5. Stellen Sie die Ergebnissen dem Publikum vor.