Étudiant en BUT Science des Données à Avignon Université, je transforme les données en solutions innovantes à travers des projets concrets.
Stages chez Vinci et à l’Institut d’Avignon Université, premières expériences professionnelles marquantes.
Data Analyst au SIG du Grand Avignon (avril-juillet), développement d’outils de gestion de données géographiques.
Formations BUT 2 Science des Données à Avignon Université.
Je m’appelle Karim Ilyas, né en 2005 à Cavaillon, dans le sud ensoleillé de la France. Fasciné par le pouvoir des données, j’ai choisi de poursuivre un BUT Science des Données à Avignon Université pour transformer ma curiosité en expertise. Mes expériences, des stages chez Vinci à la création d’applications interactives pour le Grand Avignon, m’ont appris à manipuler des données complexes et à communiquer des résultats percutants. Chaque projet est une opportunité d’apprendre et de contribuer à des solutions qui comptent, tout en cultivant une approche éthique et rigoureuse.
Expertise dans la création et l’analyse d’enquêtes (ex. aéroport d’Orly) avec LimeSurvey et RStudio pour des insights précis et exploitables.
Maîtrise de R et Python pour traiter, analyser et visualiser des données avec une approche performante et efficace.
Compétences en FME (ETL), SQL et PostgreSQL pour structurer, interroger et optimiser des bases de données relationnelles.
Création de graphiques clairs et interactifs avec ggplot2, Shiny, et Power BI pour une communication efficace des données.
Conception et Analyse d’Enquêtes Statistiques : Lors de la refonte de l’aéroport d’Orly, j’ai conçu des questionnaires percutants avec LimeSurvey, collecté des données fiables, et analysé celles-ci avec RStudio pour des conclusions actionnables.
Programmation : Je maîtrise R et Python pour nettoyer des datasets, automatiser des tâches, et développer des scripts complexes avec une approche optimisée.
Gestion de Bases de Données : Avec SQL et FME (ETL), je structure et interroge des bases comme PostgreSQL, optimisant les requêtes pour une gestion efficace des données.
Visualisation de Données : J’utilise ggplot2, Shiny, et Power BI pour transformer des données brutes en visualisations claires, facilitant la prise de décision.
Recherche et Présentation : Sur le projet Rennes, j’ai exploré le patrimoine via des archives et analysé des données INSEE (population, natalité, PIB) avec RStudio, produisant des courbes dynamiques et un rapport en anglais avec des recommandations écologiques.
Gestion et Analyse de Données Complexes : Le projet sur les données gouvernementales m’a permis de développer une application Shiny pour visualiser des données gouvernementales via des tableaux et graphiques interactifs.
Analyse Statistique et Reporting : Sur les faits de criminalité, j’ai utilisé Power BI pour des analyses descriptives et RMarkdown pour des rapports automatisés, intégrant des graphiques et des recommandations stratégiques.
Synthèse et Visualisation : Le projet Bordeaux-Lille a impliqué le nettoyage de données DVF avec Excel, des analyses statistiques avec R, et des visualisations (barres, cartes) pour guider les investisseurs et décideurs.
Mes Compétences : En tant que étudiants en science des données , ma capacité à concevoir et à analyser des enquêtes statistiques est essentielle pour recueillir des données significatives. Cela implique la conception de questions pertinentes, la mise en place de méthodes de collecte de données et l'utilisation d'outils statistiques pour interpréter les résultats. Ma compétence dans la conception de questionnaires représente un en,jeu cruciale. Élaborer des questions claires et concises est essentiel pour recueillir des informations précises et exploitables tout en évitant toute confusion pour les répondants. L'utilisation de RStudio pour manipuler des bases de données, créer des représentations graphiques et effectuer des analyses statistiques a été nécessaire, démontrant ainsi la nécessité de compétences en programmation pour exploiter pleinement ces outils. Mes compétences en recherche documentaire ont été mises à contribution, comme en témoigne la référence à des ressources externes, telles que des sites Web, pour mieux comprendre l'aéroport d'Orly. Cela souligne l'importance des compétences en recherche documentaire pour collecter des informations contextuelles pertinentes. La gestion de projet a été un aspect crucial de mon travail, assurant la planification, l'organisation et la réalisation du projet dans les délais impartis. Ma capacité à communiquer efficacement a été mise en œuvre lors de la rédaction claire et concise du rapport. Il était essentiel de transmettre de manière compréhensible les résultats de l'enquête, les analyses statistiques et les recommandations. La collecte, le stockage et le traitement des données ont exigé des compétences en gestion de données, incluant l'utilisation d'outils tels qu'Excel pour le stockage et la manipulation des données. En matière d'éthique de la recherche, garantir la confidentialité des répondants et respecter les normes éthiques dans la collecte et le traitement des données ont été des compétences essentielles pour assurer la validité et l'intégrité du projet. En combinant ces compétences, j'ai pu mener une enquête approfondie, analyser les données recueillies et formuler des recommandations significatives pour améliorer l'expérience client à l'aéroport d'Orly dans le cadre de sa refonte.
Ce stage m’a permis de développer des applications interactives pour le Grand Avignon, en utilisant QGIS et SQL pour gérer des données géographiques. Présenter mes résultats aux communes m’a appris à communiquer efficacement avec des décideurs.
J’ai utilisé R et SAS pour analyser des données complexes, produisant des visualisations claires et un rapport structuré en LaTeX, renforçant mes compétences en statistique avancée.
Ce projet m’a plongé dans une exploration fascinante de Rennes, une ville que je ne connaissais pas bien au départ. Fouiller dans les archives m’a donné une appréciation pour le contexte historique, tandis que les données INSEE m’ont offert une vue quantitative précise. Les visualisations dans RStudio – comme une courbe montrant une croissance démographique stable – ont été un défi technique, car il fallait gérer des données sur plusieurs décennies. Rédiger en anglais m’a poussé à structurer mes idées clairement pour un public international, et les recommandations (ex. tramways écologiques) ont nécessité une réflexion sur l’impact à long terme. Ce travail m’a appris à combiner rigueur scientifique et communication efficace.
Ce projet m’a révélé la puissance des interfaces interactives pour rendre les données accessibles. Après avoir récemment appris à utiliser Shiny, j’ai créé une application qui transforme un fichier CSV brut en visualisations dynamiques, comme des graphiques filtrables par domaine email. Ce processus m’a permis de renforcer mes compétences en R et de découvrir l’importance de penser à l’expérience utilisateur, une compétence essentielle pour les projets de data science appliquée.
Analyser les faits de criminalité m’a plongé dans des données sociales riches et complexes. Ce projet m’a appris à contextualiser les données dans un cadre socio-économique et à produire des rapports qui parlent aux décideurs, une compétence que je veux approfondir.
Ce projet m’a passionné car il touchait à mon intérêt pour l’automobile. Collecter des données sur des sites comme Leboncoin m’a demandé de trier des annonces souvent incomplètes, un défi de patience. L’analyse dans R m’a révélé une logique limpide : plus de chevaux, plus de coûts, mais des marques comme Dacia défiaient cette règle. Les nuages de points ont été fascinants à créer – chaque point racontait l’histoire d’une voiture. Publier sur RPubs m’a appris à rendre mes analyses accessibles au public, une étape qui m’a motivé à peaufiner mes compétences en visualisation.
J’ai conçu une enquête pour évaluer les services universitaires, apprenant à poser des questions sans biais et à analyser les résultats pour identifier des améliorations.
J’ai étudié Avignon, produisant un rapport en anglais avec des visualisations sur le tourisme, renforçant mes compétences linguistiques et analytiques.
J’ai appris à structurer des bases de données et à écrire des requêtes SQL, posant les bases pour des projets complexes.
J’ai transformé des données de ventes en rapports visuels, apprenant à automatiser avec RMarkdown.
J’ai appris à extrapoler des données avec des échantillons, en validant la fiabilité via des histogrammes.
J’ai nettoyé et synthétisé des données, rendant des informations complexes accessibles.
LEFT JOIN, DISTINCT, filtrages, transformations, intersections spatiales, centroïdes).AttributeManager, FeatureJoiner).J’ai automatisé la consolidation et la mise à jour de données issues de multiples sources en utilisant FME, améliorant significativement la performance des requêtes SQL initiales grâce à une optimisation ciblée des jointures lentes.
J’ai mis en œuvre une analyse croisée des données par commune et par type de dossier, en calculant des ratios de répartition et en identifiant des corrélations significatives, tout en tenant compte des biais présents dans certaines sources (ex. : erreurs dans Oxalis).
J’ai présenté les résultats de l’application en mettant en valeur les divergences d’évolution entre les déclarations préalables (DP) et les permis de construire (PC), en les interprétant au regard de la conjoncture (crise énergétique, taux d’intérêt, accès aux matériaux), tout en défendant mes choix méthodologiques face à un public hétérogène.
J’ai conçu une interface intuitive intégrant des champs texte et des documents interactifs. J’ai veillé à la conformité légale, en particulier en restreignant l’accès aux données propriétaires, tout en garantissant une vision globale utile à la décision publique. Des tests rigoureux ont permis de fiabiliser l’ensemble de la solution.
Ce projet m’a permis d’appliquer concrètement mes compétences techniques et analytiques à une problématique territoriale réelle, tout en développant des capacités de restitution adaptées à un public de décideurs.
Explorer les données pour découvrir des patterns cachés et répondre à des questions complexes est ce qui me pousse chaque jour.
J’aime résoudre des problèmes ardus, optimiser des algorithmes et transformer des données brutes en solutions concrètes.
Utiliser la science des données pour améliorer des services, comme les transports ou l’accès à l’information, me motive profondément.
La science des données est bien plus qu’un domaine d’étude pour moi ; c’est une vocation qui allie ma curiosité naturelle, mon amour des défis et mon désir d’avoir un impact concret. Chaque projet est une opportunité d’apprendre, de résoudre des énigmes et de contribuer à des solutions qui comptent.
Ce qui me fascine dans ce domaine, c’est son pouvoir de révélation. Les données, lorsqu’elles sont bien analysées, ne mentent pas : elles dévoilent des vérités cachées, des tendances insoupçonnées, des opportunités inédites. Prenez l’exemple d’une entreprise qui ne comprend pas pourquoi ses ventes chutent : une analyse bien menée peut révéler un changement dans le comportement des consommateurs, une faille dans la logistique, ou une campagne marketing mal ciblée. Cette capacité à éclairer les décisions me motive chaque jour à perfectionner mes compétences, que ce soit en codage, en statistique ou en visualisation.
Mais au-delà de la technique, je suis animé par une vision plus large : celle d’une science des données responsable et éthique. Dans un monde où les données personnelles sont omniprésentes, je crois qu’il est crucial de les utiliser avec respect et transparence. Les scandales autour de la vie privée, comme ceux liés à l’IA ou aux réseaux sociaux, m’ont sensibilisé à l’importance de mettre en place des pratiques éthiques. Mon objectif est de contribuer à des projets qui non seulement innovent, mais qui respectent aussi les individus derrière les chiffres – un équilibre délicat mais essentiel à mes yeux.
Mon parcours en BUT Science des Données à Avignon est la fondation sur laquelle je construis cette ambition. Chaque projet, chaque stage, chaque ligne de code m’apporte une brique supplémentaire pour bâtir une carrière qui ait du sens. Par exemple, travailler sur “Cordée de la réussite” m’a montré comment des idées créatives peuvent naître de contraintes strictes – concevoir un plat futuriste sans produits menacés d’extinction demandait une réflexion hors des sentiers battus. De même, mes stages chez Vinci m’ont appris à appliquer des outils analytiques à des problématiques industrielles, tandis que mes explorations personnelles en lecture ou en jeux vidéo nourrissent ma capacité à penser différemment.
À long terme, je rêve de participer à des projets qui transcendent les frontières – qu’il s’agisse d’analyser les impacts du changement climatique, d’optimiser les infrastructures urbaines ou de démocratiser l’accès à l’éducation grâce aux données. La science des données est un levier pour le progrès, et je veux être au cœur de cette transformation. Mon BUT n’est qu’un début : je compte poursuivre mes études, peut-être avec un master ou une spécialisation en IA, pour approfondir mes compétences et élargir mon champ d’action. Ce qui me pousse, c’est cette conviction que les données, bien utilisées, peuvent changer le monde – et je veux y contribuer, pas à pas, avec rigueur, créativité et humanité.
Avignon, France