Resumen por nivel educativo

En el presente reporte se identificaron los siguientes totales de planteles activos con coordenadas geográficas disponibles:

Estos datos permiten ubicar espacialmente los servicios educativos básicos disponibles en el estado, lo cual resulta fundamental para fortalecer las estrategias de cobertura educativa, mejorar la planeación territorial y detectar zonas con necesidades específicas de atención.

Además, al contar con información georreferenciada, se facilita el análisis de distribución y accesibilidad, así como la identificación de patrones territoriales que podrían orientar futuras intervenciones, inversiones en infraestructura educativa y asignación de recursos por nivel escolar.

Este tipo de análisis contribuye también al diseño de políticas públicas basadas en evidencia, enfocadas en garantizar el derecho a una educación de calidad, inclusiva y equitativa para niñas, niños y adolescentes de todas las regiones del estado.

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data.frame(
  Nivel_Educativo = c("Preescolar general", "Primaria general", "Secundaria (general y telesecundaria)"),
  Total_Planteles = c(total_preescolar, total_primaria, total_secundaria)
) %>%
  mutate(Total_Planteles = format(Total_Planteles, big.mark = ",")) %>%
  kable(caption = "Totales de planteles activos por nivel educativo")
Totales de planteles activos por nivel educativo
Nivel_Educativo Total_Planteles
Preescolar general 2,655
Primaria general 4,452
Secundaria (general y telesecundaria) 990