Gráficos de estatísticas

Durante as aulas do 1° Trimestre aprendemos sobre estatísticas,uma forma intuitiva e rápida no RStudio, usada para análise de seus dados e estatísticas. Ele fornece ferramentas para criar código, visualizar gráficos, realizar análise e realizar relátorios. Certo dia a professora pegou os dados de todo os alunos da turma. Outro dia resolvemos ir para a sala maker e fazer um relatorio com os dados da turma, mas primeiro a professora explicou como funciona o RStudio e como criamos gráficos e tambem como formatar o RStudio.

Armazenamento de dados no R

Uma das formas de armanezar os dados dos alunos seria pelo vetores. Para escrever um vetor em linguagem R, primeiro determinamos o nome para o objeto que irá receber os dados, depois colocamos o sinal de “=” para receber os dados, em seguida colocaremos os dados seguindo o formato abaixo:

nome = c(dados aqui)

#escrever um vector

#idade da turma 3002
idade = c(17,17,16,16,16,17,17,17,17,18,17,16,18,17,16,18,18)

idade 
##  [1] 17 17 16 16 16 17 17 17 17 18 17 16 18 17 16 18 18
# sobre possuir conta no banco

contabanc = c("s","s","s","s","s","n","n","s","s","s","s","s","s","s","s")

contabanc
##  [1] "s" "s" "s" "s" "s" "n" "n" "s" "s" "s" "s" "s" "s" "s" "s"

Gráfico de barras

No gráfico de barras é uma forma de representação gráfica para dados, associado a cada categoria por meio de barras verticas ou horizontais.No RStudio, um gráfico de barras é uma forma de visualizar dados de qualquer coisa mas no nosso caso seria “Os dados da turma 3002”.

Tratamento da informação

O tratamento variavel da formação consiste na programação,recepção, produção de uma formação no RStudio. Sem contar que é um processo fundamental para qualquer tipo de análise ou projeto que usa a formação do R. O R é uma das linguagens de formação da programação mais utilizadas devido a variedade e funçoẽs disponíveis.

#fazendo uma tabela com "contabanc"
tabela = table (contabanc)
tabela 
## contabanc
##  n  s 
##  2 13
#gráfico para a idade dos alunos
#tratamento dos dados - tabelar idades
tabidade = table (idade)
tabidade
## idade
## 16 17 18 
##  5  8  4

Gráfico sobre conta báncaria

o proposito para criarmos esse trabalho, seria para organizarmos as informações dos alunos para sim conseguimos criar um relatorio com os dados da turma 3002.

#gráfico de barras
grafbar = barplot(tabela,
                  main = "Alunos da 3002 que possuem conta bancária",
                  col = c("turquoise"),
                  ylab = "Frequência Absoluta",
                  xlab = "Alunos")

Gráfico da idade dos alunos

no RStudio, para criarum grafico de idade dos alunos com funções básicas do grafico. o gráfico vai depender de como fizemos essa estrutura e tambem é uma representação visual que mostra como as idades estão sendo distribuidas, em conjunto (da turma 302),o RStudio nos permite ver qual a faixa etária mais variavel, se á mais informaçoes variavel ou não.

grafidade = barplot(tabidade,
                    main = " Idade dos alunos da 3002",
                    col = c("violetred","turquoise", "pink"),
                    ylab = "Frequência Absoluta",
                    xlab = "Idade")

#Gráfico de setores

o gráfico de setores é um outro meio de como visualizar as informações dos alunos mas ele tem também relação com gráficos de barras. o gráfico de setores é um gráfico circular que divide em “fatis”, ou seja, suas informações.

##Tratamento da informação

o tratamento da informacao nos setores refere-se em coletar informações, na organizações dos dados, ou seja, as informacoes nos vetores nao seram possivel ser feito e por isso transformamos em tabela para que seja possivel seguir com o relatorio.

#pincipal forma de pagamento
#vamos fazer uma tabela, para isso precisaremos  dos vetores com as informações coletadas

variaveis = c("pix","crédito","débito","dinheiro")
alunos = c(8,2,3,4)

#tabela
formapg = data.frame(variaveis, alunos)
formapg
##   variaveis alunos
## 1       pix      8
## 2   crédito      2
## 3    débito      3
## 4  dinheiro      4

##gráfico sobre formas de pagamento

no gráfico sobre os pagamentos, a forma de pagamento dos alunos foi “pix, cartão (crédito ou débito) ou dinheiro”.

#gráfico de setores para princiapl forma de pagamento
grafformapg = pie (formapg$alunos, 
                   labels = formapg$variaveis,
                   main = "principal forma de pagamento dos alunos 3002",
                   col = c("#8cd654","#3f800e","#77fc12","#234707"))