Evolución de matrícula estudiantes nuevos para el periodo . La línea azul corresponde a la matrícula de estudiantes nuevos de la Universidad de Chile completa, mientras que la línea amarilla representa la matrícula de estudiantes nuevos para las condiciones de los filtros activados.

Distribución de la dependencia escolar por las facultades seleccionadas.

Evolución de de la distribución de estudiantes nuevos según dependencia escolar para el periodo . El menú desplegable siguiente permite seleccionar alguna facultad, para que se muestre en el gráfico del lado derecho su evolución en el tiempo de la dependencia escolar.

Distribución de la dependencia escolar de los y las estudiantes según carrera, para los filtros activados.

Evolución de de la distribución de estudiantes nuevos según sexo registral para el periodo . El menú desplegable siguiente permite seleccionar alguna facultad, para que se muestre en el gráfico del lado derecho su evolución en el tiempo del sexo registral.

Distribución del sexo registral por carrera.

Evolución de de la cantidad de estudiantes nuevos según vía de ingreso para el periodo

Evolución de de la distribución de estudiantes nuevos según preferencia de la carrera para el periodo

Evolución de de la distribución de estudiantes nuevos según región de procedencia

Evolución de de la distribución de estudiantes nuevos según egreso de educación media para el periodo . El menú desplegable siguiente permite seleccionar alguna facultad, para que se muestre en el gráfico del lado derecho su evolución en el tiempo de la distribución según egr4so educación media.

Distribución de puntaje ponderado, puntaje en comprensión lectora y puntaje de matemáticas de estudiantes nuevos para el periodo

Cantidad total de estudiantes en la Facultad seleccionada en la siguiente lista despegable, para el periodo 2002-2025.

Distribución de la dependencia escolar de las universidades adscritas al sistema único de acceso, para el año 2025. En el siguiente menú se puede seleccionar la categoría por la cual ordenar los datos.

Distribución de las postulaciones totales del sistema único de acceso para los años 2014 y 2025 según universidad. La barra del gráfico indica el porcentaje de postulaciones totales que recibió la universidad. Por ejemplo, la Universidad de Chile recibió un 8.56% del total de postulaciones en el proceso de admisión 2025.

Este gráfico muestra en el eje horizontal el porcentaje de estudiantes que viene de establecimientos públicos, en el eje vertical el promedio a nivel universidad del “Puntaje Promedio PAES”, cada burbuja es una universidad del sistema en la que su tamaño representa la cantidad de estudiantes nuevos que se matricularon el año 2025, y el color indica si la universidad es estatal CRUCH, privada CRUCH o privada no CRUCH.

Distribución de las postulaciones en 1° preferencia del sistema único de acceso para el año 2025 según universidad. La barra del gráfico indica el porcentaje de postulaciones totales que recibió la universidad. Por ejemplo, la Universidad de Chile recibió un 9.38% del total de postulaciones en 1° preferencia en el proceso de admisión 2025.

Número de postulaciones recibidas de las carreras más postuladas del sistema, para el proceso de admisión 2025.

Retención preliminar (con datos al 28 de marzo del año 2025) de 1° año por carrera, en términos porcentuales. Se tomó en consideración que quienes no estaban matriculados/as en tal fecha, en la carrera que ingresaron, abandonaron la carrera. El color amarillo representa el porcentaje de estudiantes retenidos, el color azul representa el porcentaje de estudiantes no retenidos.

Retención programa preliminar (con datos al 28 de marzo del año 2025) de 1° año por vía de ingreso, en términos porcentuales. Se tomó en consideración que quienes no estaban matriculados/as en tal fecha, en la carrera que ingresaron, abandonaron la carrera. El color amarillo representa el porcentaje de estudiantes retenidos, el color azul representa el porcentaje de estudiantes no retenidos.

Retención programa preliminar (con datos al 28 de marzo del año 2025) de 1° año por preferencia, en términos porcentuales. Se tomó en consideración que quienes no estaban matriculados/as en tal fecha, en la carrera que ingresaron, abandonaron la carrera. El color amarillo representa el porcentaje de estudiantes retenidos, el color azul representa el porcentaje de estudiantes no retenidos.

Retención programa preliminar (con datos al 28 de marzo del año 2025) de 1° año por dependencia, en términos porcentuales. Se tomó en consideración que quienes no estaban matriculados/as en tal fecha, en la carrera que ingresaron, abandonaron la carrera. El color amarillo representa el porcentaje de estudiantes retenidos, el color azul representa el porcentaje de estudiantes no retenidos.

Distribución de puntaje M2 según retención programa de 1° año 2023.

La cantidad de Retenidos es: y la cantidad de No Retenidos es:

Retención de Facultad en el periodo 2012-2025. La lista desplegable a continuación permite ver la línea de tiempo de la retención de diferentes años. Por ejemplo, RET_1 es la serie de retención de 1° año, mientras que RET_2 es la serie de retención de 2° año. Se tomó en cuenta que alguien está retenido en X año, si se matrículo en el año X+1. Por lo tanto, la retención 2° año indica quienes se matricularon nuevamente al principio de su tercer año.

Retención por carrera en el periodo 2012-2025. La lista desplegable a continuación permite ver la línea de tiempo de la retención de diferentes años. Por ejemplo, RET_1 es la serie de retención de 1° año, mientras que RET_2 es la serie de retención de 2° año. Se tomó en cuenta que alguien está retenido en X año, si se matrículo en el año X+1. Por lo tanto, la retención 2° año indica quienes se matricularon nuevamente al principio de su tercer año.

Retención Institucional en el periodo 2012-2025. La lista desplegable a continuación permite ver la línea de tiempo de la retención de diferentes años. Por ejemplo, RET_1 es la serie de retención de 1° año, mientras que RET_2 es la serie de retención de 2° año. Se tomó en cuenta que alguien está retenido en X año, si se matrículo en el año X+1. Por lo tanto, la retención 2° año indica quienes se matricularon nuevamente al principio de su tercer año.

A diferencia de las retenciones programa anteriores, aquí se considera que si un/a estudiante se matriculó en la Universidad de Chile, aún cambiandose de carrera, entonces es un/a estudiante retenido/a.