因為現在越來越多人不喜歡做作業,所以造成更多人只是想要敷衍了事的趨勢,因此我們打算觀察觀察者們是否因應我們的想法
1,觀察者的行為是否有集中注意力在作業上,還是有分心、敷衍的情況。 多數觀察者確實有集中注意力在作業上,但少數觀察者還是有怠惰的情況發生 2,觀察者是否會在公共場所(如麥當勞、學餐等)進行作業,並觀察他們的行為是否符合認真學習的態度。 在公共場合時確實會造成觀察者怠惰 3,觀察到觀察者在公共場所可能因為環境干擾而無法專心,或是其他人與環境對學習產生的影響。
這次觀察讓我們意識到,對學習行為的觀察不僅僅是了解一個學生如何完成作業,還可以進一步探討其背後的心理活動、環境因素和個人習慣
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