2024.2

Introdução

Introdução

São 27 observações (alunos) e 155 variáveis.

  • 1 - Distribuição

Entender como os dados estão espalhados em relação às suas variáveis.

  • 2 - Correlação

Identificar os fatores mais associados a evasão do curso.

1 - Distribuição

Informações Gerais - Idade

Informações Gerais - Cor/raça/etnia

Informações Gerais - Identidade de Gênero

Informações Gerais - Período atual

Informações Gerais - CR

Renda

Renda - Bivariada

Trabalho 1

Trabalho 1 - Bivariada

Trabalho 2

Trabalho 2 - Bivariada

Domicílio

Domicílio - Bivariada

Família

Ensino Médio

Ensino Médio - Bivariada

Estudos

Transporte

Transporte

Transporte - Bivariada

Graduação

Saúde

2 - Correlação

Matriz geral de correlação

Evasão

Evasão

  • : Você tem conhecimento de alguma condição de saúde crônica presente em membros de sua família? Caso positivo, indique a linhagem de origem e a condição. [Pai]

  • : Qual a sua identidade de gênero?

  • : Você entrou na UFF em qual período?

  • : Nível de escolaridade da mãe:

  • : Possui algum tipo de alergia? Se sim, qual(is)?

  • : Você percebe que sua orientação sexual e/ou identidade de gênero afeta a construção de novos relacionamentos?

  • : Onde você se formou no Ensino Médio?

  • : Em qual período (de matéria) do curso você se encontra?

  • : Você mora em local considerado área de risco( violência, problemas ambientais…)?

  • 10ª: Quanto tempo você dedica a redes sociais por dia?

  • 11ª: Não consegui me entusiasmar com nada

  • 12ª: Senti tremores (ex: nas mãos)

  • 13ª: Você acha que seu estado de saúde mental tem atrapalhado seu desempenho nos estudos?

  • 14ª: De quanto em quanto tempo, em média, passa o seu transporte principal?

  • 15ª: Mantém a carteira de vacinação atualizada?

  • 16ª: Tive dificuldade em relaxar

Fim.