¿La escolaridad de la madre influye en los resultados de los estudiantes?
Rodrigo Morales
Thursday, November 05, 2015
Graficas de comparación entre variables
Tomando la escolaridad de la mama respecto a los resultados de matematica e idioma, comprobaremos que tanto varian los resultados si el grado de escolaridad de la mama aumenta.
##Comparación contra los resultados de Matemática
La gráfica muestra como la escolaridad de la madre afecta el measure de los estudiantes en sus resultados de matemática
| INSATISFACTORIO | DEBE MEJORAR | SATISFACTORIO | EXCELENTE | |
|---|---|---|---|---|
| NO SABE | 5586 | 1873 | 231 | 326 |
| PRIMARIA | 50457 | 18635 | 1723 | 1643 |
| BÁSICOS | 9592 | 4829 | 544 | 701 |
| DIVERSIFICADO | 10063 | 8043 | 1586 | 2747 |
| UNIVERSIDAD | 3506 | 3680 | 925 | 2172 |
| POSGRADO | 320 | 408 | 147 | 511 |
La siguiente gráfica representa la relación entre logro y no logro de matemáticas en relación a la escolaridad de la madre
La siguiente grafica representa la relacion entre el desempeño de los estudiantes en matematicas con la relacion a la escolaridad de la madre
La siguiente grafica muestra la relación entre el measure de matemática de los estudiantes en relacion a la escolaridad de la madre
tabla
| X1 | X2 | Valor P | diferencia |
|---|---|---|---|
| Posgrado | Universidad | 0.0000000 | 0.4390868620 |
| Posgrado | Diversificado | 0.0000000 | 0.7655369855 |
| Posgrado | Básicos | 0.0000000 | 1.1444128203 |
| Posgrado | Primaria | 0.0000000 | 1.3135584351 |
| Universidad | Diversificado | 0.0000000 | 0.3264501235 |
| Universidad | Básicos | 0.0000000 | 0.7053259583 |
| Universidad | Primaria | 0.0000000 | 0.8744715731 |
tabla La tabla anterior muestra la relación entre las dos variables mas importantes que son Posgrado y universidad. Para este análisis no se tomo en cuenta la casilla de “NA” ya que se consideró que no era relevante para este caso.
Conclusion
Se rechaza la hipotesis nula debido a que si hay una relacion entre la escolaridad de la madre con los resultados y su desempeño en el area de matematicas.
Comparación contra los resultados de Lectura
La gráfica muestra como la escolaridad de la madre afecta el measure de los estudiantes en sus resultados de lectura
| INSATISFACTORIO | DEBE MEJORAR | SATISFACTORIO | EXCELENTE | |
|---|---|---|---|---|
| NO SABE | 4658 | 1738 | 789 | 831 |
| PRIMARIA | 36977 | 20617 | 8439 | 6425 |
| BÁSICOS | 6170 | 4734 | 2432 | 2330 |
| DIVERSIFICADO | 5246 | 6140 | 4341 | 6712 |
| UNIVERSIDAD | 1668 | 2412 | 2010 | 4193 |
| POSGRADO | 176 | 222 | 236 | 752 |
La siguiente gráfica representa la relación entre logro y no logro de lectura en relación al dominio de un segundo idioma. Entre mas gruesa sea la columna mas estudiantes caen en esa area
La siguiente grafica representa la relacion entre el desempeño de los estudiantes en lectura con la relacion del dominio de un segundo idioma
La siguiente grafica muestra la relación entre el measure de lectura de los estudiantes en relacion a si saben otro idioma o no
tabla
| X1 | X2 | Valor P | diferencia |
|---|---|---|---|
| Posgrado | Universidad | 0.0000000 | 0.2261573 |
| Posgrado | Diversificado | 0.0000000 | 0.4495376 |
| Posgrado | Básicos | 0.0000000 | 0.8076782 |
| Posgrado | Primaria | 0.0000000 | 1.0230660 |
| Universidad | Diversificado | 0.0000000 | 0.2233803 |
| Universidad | Básicos | 0.0000000 | 0.5815209 |
| Universidad | Primaria | 0.0000000 | 0.7969087 |
La tabla anterior muestra la relación entre las dos variables mas importantes que son Posgrado y universidad. Para este análisis no se tomo en cuenta la casilla de “NA” ya que se consideró que no era relevante para este caso.
Conclusion
Se rechaza la hipotesis nula debido a que si hay una relacion entre la escolaridad de la madre con los resultados y su desempeño en el area de lectura