La mujer hoy día juega un papel muy importante en la sociedad, cada vez trabajan más y toman desiciones de vida. Aunque Guatemala sea considerado un país machista, la mujer cada vez resalta más. Por lo que surgió la duda si el género podia infuir en los resultados. se comparará tanto en el área de matemáticas como en el de lectura. ##MATE

Se analizará de primero contra el área de matematicas. La tabla muestra el numero de estudiantes separados por género y la grafica muestra el measure de mate de las personas comparado con el uso género. Entre más se acerca al lado izquierdo menor measure obtuvieron y entre mas alejado está mejor obtuvo un mayor measure.

INSATISFACTORIO DEBE MEJORAR SATISFACTORIO EXCELENTE
FEMENINO 60641 19693 2154 3040
MASCULINO 50660 26433 3736 5636


Esta gráfica muestra la relacion entre logro y no logro de matematicas con el uso género. Entre mayor es el grosor de las columnas significa que tiene más estudiantes en esa área.


Esta gráfica muestra la relacion entre el desempeño de los estudiantes en matemáticas con el género. Entre mayor es el grosor de las columnas significa que tiene más estudiantes en esa área.

Esta gráfica muestra la relacion entre el measure de los estudiantes en matematica con el género. Entre mayor este el promedio en cada box plot, mayor es el measure que obtuvo

hipotesis


X1 X2 Valor P
hombre mujer 2.2e-16



##CONCLUSION
SE RECHAZA LA HIPOTESIS NULA, EN PROMEDIO LO QUE LOS HOMBRES TIENDEN A TENER MEJOR DESEMPENO QUE LAS MUJERES EN MATEMATICAS

##LENGUAJE

Se analizará de primero contra el área de lectura. La tabla muestra el numero de estudiantes separados por género y la grafica muestra el measure de lectura de las personas comparado con el uso género. Entre más se acerca al lado izquierdo menor measure obtuvieron y entre mas alejado está mejor obtuvo un mayor measure.

INSATISFACTORIO DEBE MEJORAR SATISFACTORIO EXCELENTE
FEMENINO 41941 22274 10277 11036
MASCULINO 39871 23162 11217 12215


Esta gráfica muestra la relacion entre logro y no logro de lectura con el uso género. Entre mayor es el grosor de las columnas significa que tiene más estudiantes en esa área.

Esta gráfica muestra la relacion entre el desempeño de los estudiantes en lectura con el género. Entre mayor es el grosor de las columnas significa que tiene más estudiantes en esa área.
Esta gráfica muestra la relacion entre el measure de los estudiantes en lectura con el género. Entre mayor este el promedio en cada box plot, mayor es el measure que obtuvo

hipotesis
| X1 | X2 | Valor P | | ———- |:————-:| ———-:| | hombre |mujer|2.2e-16|


##CONCLUSION
SE RECHAZA LA HIPOTESIS NULA, EN PROMEDIO LO QUE LOS HOMBRES TIENDEN A TENER MEJOR DESEMPENO QUE LAS MUJERES EN LECTURA