Graficas de comparación entre variables



Al momento de contemplar que variables inciden en los resultados de matemática e idioma de los estudiantes, comprobaremos que tanto varian los resultados comparando que tan representativo es que las personas tengan lavadora o no.
##Comparación contra los resultados de Matemática


La tabla muestra el número de estudiantes que tiene lavadora en su casa o no, y la gráfica representa la comparación entre los resultados de matemática

INSATISFACTORIO DEBE MEJORAR SATISFACTORIO EXCELENTE
NO 88087 29882 2812 2858
SI 23214 16244 3078 5818


La siguiente gráfica representa la relación entre logro y no logro de matemáticas en relación a lo estudiantes que tiene o no lavadora en su casa. Entre mas gruesa sea la columna mas estudiantes caen en esa area

La siguiente grafica representa la relacion entre el desempeño de los estudiantes en matematicas con la relacion a si tienen lavadora

La siguiente grafica muestra la relación entre el measure de matemática de los estudiantes en relacion a la posesión de lavadora en su casa


X1 X2 Valor P diferencia
SI NO 0.0000000 0.5310785


La tabla anterior muestra la relación entre las dos variables. Para este análisis no se tomo en cuenta la casilla de “NA” ya que se consideró que no era relevante para este caso. Su valor P salio 0 por lo tanto es significativo. Con un nivel de confianza del 95%.
###Conclusion
Se rechaza la hipotesis nula debido a que si hay una relacion entre que tengan lavadora y los resultados de su desempeño en el area de matematicas.

Comparación contra los resultados de Lectura


La tabla muestra el número de estudiantes que tiene lavadora o no, y la gráfica representa la comparación entre los resultados de lectura

INSATISFACTORIO DEBE MEJORAR SATISFACTORIO EXCELENTE
NO 68467 32122 12899 10151
SI 13345 13314 8595 13100


La siguiente gráfica representa la relación entre logro y no logro de lectura en relación a la posesión de lavadora. Entre mas gruesa sea la columna mas estudiantes caen en esa area

La siguiente grafica representa la relacion entre el desempeño de los estudiantes en lectura con la relacion de la posesión de lavadora

La siguiente grafica muestra la relación entre el measure de lectura de los estudiantes en relacion a si poseen lavadora o no



| X1 | X2 |Valor P | diferencia | | ———- |:————-:| ———-: | ————:| | SI | NO |0.0000000 |0.5619908 |


La tabla anterior muestra la relación entre las dos variables. Para este análisis no se tomo en cuenta la casilla de “NA” ya que se consideró que no era relevante para este caso. Su valor P salio 0 por lo tanto es significativo. Con un nivel de confianza del 95%.
###Conclusion
Se rechaza la hipotesis nula debido a que si hay una relacion entre que tengan lavadora y los resultados de su desempeño en el area de lectura.