A continuación se declaran los resultados de aplicar las pruebas (instrumentos de Comprensión Lectora, área de Comunicación) a los estudiantes de los tres grados de la Red COAR. Las categorías compiladas, a priori, son COAR, grado de secundaria, área geográfica de la institución educativa de procedencia, sexo del estudiante y número de aciertos en la prueba aplicada (veinte preguntas de opción múltiple). Asimismo, a partir de puntos de corte discriminados a priori, se declaran niveles de logros de aprendizaje a partir de la certeza o acierto al aplicar cada estudiante el instrumento de su respectivo grado.

Se considera el total de la población estudiantil (7 190 estudiantes) que aplicó los instrumentos del área de Comunicación para el séptimo ciclo de la educación básica, discriminando grados de secundaria.

Población estudiantil Red COAR (séptimo ciclo EBR)

Descriptivos

Las categorías (nominales y ordinal) declaradas son ámbito geográfico de la institución educativa (IE) de procedencia (Area), sexo del estudiante (sex), grado de secundaria (grd) y nivel de logro de aprendizajes (LGR). La certeza o acierto por respuesta bien contestada es una variable discreta (certeza).

Characteristic tercero
N = 2,555
1
cuarto
N = 2,422
1
quinto
N = 2,213
1
certeza 12.00 (10.00, 14.00) 13.00 (11.00, 15.00) 11.00 (9.00, 12.00)
Area


    rural 768 (30%) 1,010 (42%) 937 (42%)
    urbana 1,787 (70%) 1,412 (58%) 1,276 (58%)
sex


    mujer 1,184 (46%) 1,314 (54%) 1,161 (52%)
    hombre 1,371 (54%) 1,108 (46%) 1,052 (48%)
LGR


    inicio 809 (32%) 571 (24%) 1,086 (49%)
    proceso 1,392 (54%) 1,170 (48%) 970 (44%)
    esperado 338 (13%) 593 (24%) 153 (6.9%)
    destacado 16 (0.6%) 88 (3.6%) 4 (0.2%)
1 Median (Q1, Q3); n (%)
Niveles de Logro de Aprendizaje Total
inicio proceso esperado destacado
COAR




    Amz 93 (36%) 134 (51%) 30 (11%) 4 (1.5%) 261 (100%)
    Anc 96 (38%) 117 (47%) 36 (14%) 2 (0.8%) 251 (100%)
    Apm 102 (40%) 118 (47%) 27 (11%) 5 (2.0%) 252 (100%)
    Aqp 68 (23%) 164 (55%) 56 (19%) 11 (3.7%) 299 (100%)
    Ayc 87 (36%) 113 (47%) 35 (15%) 4 (1.7%) 239 (100%)
    Cjm 108 (38%) 137 (48%) 35 (12%) 3 (1.1%) 283 (100%)
    Csc 85 (34%) 121 (49%) 35 (14%) 7 (2.8%) 248 (100%)
    Hcv 102 (44%) 115 (49%) 17 (7.3%) 0 (0%) 234 (100%)
    Hnc 87 (32%) 138 (51%) 40 (15%) 6 (2.2%) 271 (100%)
    Ica 83 (33%) 113 (45%) 55 (22%) 2 (0.8%) 253 (100%)
    Jnn 77 (30%) 124 (48%) 53 (20%) 5 (1.9%) 259 (100%)
    Llb 75 (27%) 152 (55%) 45 (16%) 6 (2.2%) 278 (100%)
    Lyq 100 (35%) 150 (52%) 38 (13%) 1 (0.3%) 289 (100%)
    Lmm 192 (22%) 438 (51%) 204 (24%) 20 (2.3%) 854 (100%)
    Lmp 84 (31%) 145 (53%) 41 (15%) 3 (1.1%) 273 (100%)
    Lrt 119 (48%) 111 (44%) 17 (6.8%) 3 (1.2%) 250 (100%)
    Mdd 121 (48%) 106 (42%) 26 (10%) 0 (0%) 253 (100%)
    Mqg 105 (38%) 138 (49%) 34 (12%) 3 (1.1%) 280 (100%)
    Psc 98 (40%) 125 (51%) 22 (8.9%) 1 (0.4%) 246 (100%)
    Piu 77 (27%) 141 (50%) 57 (20%) 8 (2.8%) 283 (100%)
    Pun 84 (34%) 123 (50%) 40 (16%) 1 (0.4%) 248 (100%)
    Smt 89 (33%) 134 (50%) 42 (16%) 3 (1.1%) 268 (100%)
    Tcn 89 (31%) 145 (51%) 46 (16%) 6 (2.1%) 286 (100%)
    Tmb 142 (54%) 109 (42%) 10 (3.8%) 0 (0%) 261 (100%)
    Ucy 103 (38%) 121 (45%) 43 (16%) 4 (1.5%) 271 (100%)
Total 2,466 (34%) 3,532 (49%) 1,084 (15%) 108 (1.5%) 7,190 (100%)
Niveles de Logro de Aprendizaje Total
inicio proceso esperado destacado
Grado




    tercero 809 (32%) 1,392 (54%) 338 (13%) 16 (0.6%) 2,555 (100%)
    cuarto 571 (24%) 1,170 (48%) 593 (24%) 88 (3.6%) 2,422 (100%)
    quinto 1,086 (49%) 970 (44%) 153 (6.9%) 4 (0.2%) 2,213 (100%)
Total 2,466 (34%) 3,532 (49%) 1,084 (15%) 108 (1.5%) 7,190 (100%)
Estudiantes COAR por grado: media de aciertos y dispersión
Coar grd media varianza desvi Q1 D4 P90 n
Amz tercero 11,02 7,30 2,70 9,00 11,0 14,0 98
Amz cuarto 12,15 8,37 2,89 10,00 12,0 15,0 92
Amz quinto 10,90 6,12 2,47 9,50 10,0 14,0 71
Anc tercero 11,40 6,16 2,48 10,00 11,0 15,0 95
Anc cuarto 12,43 7,90 2,81 10,00 12,0 16,0 75
Anc quinto 10,56 8,30 2,88 9,00 10,0 15,0 81
Apm tercero 11,60 6,82 2,61 10,00 11,0 15,0 98
Apm cuarto 12,53 8,77 2,96 10,00 12,0 16,0 74
Apm quinto 10,03 6,94 2,63 8,00 10,0 13,0 80
Aqp tercero 13,00 4,84 2,20 12,00 12,0 16,0 99
Aqp cuarto 13,46 8,58 2,93 11,50 13,0 17,0 99
Aqp quinto 10,98 5,48 2,34 9,00 10,0 14,0 101
Ayc tercero 11,59 6,55 2,56 10,00 11,0 15,0 87
Ayc cuarto 12,50 8,91 2,99 11,00 12,0 16,0 80
Ayc quinto 10,35 8,09 2,84 8,75 10,0 14,0 72
Cjm tercero 11,30 5,19 2,28 10,00 11,0 14,0 99
Cjm cuarto 12,87 6,12 2,47 11,00 12,0 16,0 91
Cjm quinto 9,99 7,53 2,74 8,00 9,0 13,0 93
Csc tercero 11,53 6,27 2,50 10,00 11,0 15,0 90
Csc cuarto 13,21 7,33 2,71 11,00 13,0 16,2 89
Csc quinto 9,81 6,36 2,52 8,00 9,0 13,0 69
Hcv tercero 10,65 6,45 2,54 9,00 10,0 14,0 94
Hcv cuarto 11,22 7,27 2,70 9,50 11,0 15,0 87
Hcv quinto 10,55 3,94 1,99 9,00 10,0 13,0 53
Hnc tercero 11,45 6,72 2,59 10,00 11,0 14,6 95
Hnc cuarto 12,77 8,93 2,99 11,00 12,0 17,0 94
Hnc quinto 10,76 7,99 2,83 9,00 10,0 14,0 82
Ica tercero 11,04 8,40 2,90 9,00 10,0 14,0 96
Ica cuarto 13,92 7,08 2,66 13,00 14,0 17,0 85
Ica quinto 10,75 7,06 2,66 9,00 10,0 14,0 72
Jnn tercero 12,47 6,55 2,56 11,00 12,0 16,0 89
Jnn cuarto 13,20 8,28 2,88 11,00 12,6 17,0 85
Jnn quinto 10,75 6,88 2,62 9,00 10,0 14,0 85
Llb tercero 12,00 5,38 2,32 10,00 12,0 14,3 98
Llb cuarto 13,52 6,79 2,60 12,00 13,0 16,0 91
Llb quinto 11,07 6,09 2,47 10,00 10,2 14,0 89
Lyq tercero 11,93 6,68 2,58 10,00 11,2 15,0 99
Lyq cuarto 12,44 7,94 2,82 10,00 12,0 16,0 98
Lyq quinto 10,25 7,57 2,75 9,00 10,0 13,0 92
Lmm tercero 12,56 6,51 2,55 11,00 12,0 16,0 287
Lmm cuarto 13,69 7,19 2,68 12,00 13,0 17,0 285
Lmm quinto 11,38 7,22 2,69 10,00 11,0 15,0 282
Lmp tercero 11,84 5,58 2,36 10,00 11,0 15,0 88
Lmp cuarto 12,90 6,34 2,52 11,00 12,0 16,0 97
Lmp quinto 10,92 5,34 2,31 9,00 10,0 14,0 88
Lrt tercero 11,08 6,43 2,54 9,25 10,0 14,3 98
Lrt cuarto 11,00 8,11 2,85 9,00 11,0 14,0 92
Lrt quinto 9,13 8,12 2,85 7,75 8,6 13,0 60
Mdd tercero 11,35 7,29 2,70 10,00 11,0 15,0 97
Mdd cuarto 11,40 7,71 2,78 9,75 11,0 15,0 80
Mdd quinto 9,18 6,26 2,50 7,00 8,0 13,0 76
Mqg tercero 11,46 5,96 2,44 10,00 11,0 14,4 97
Mqg cuarto 12,53 8,29 2,88 11,00 12,0 16,0 97
Mqg quinto 10,19 6,86 2,62 8,25 10,0 13,0 86
Psc tercero 11,21 6,30 2,51 10,00 11,0 14,0 91
Psc cuarto 12,02 7,78 2,79 10,00 11,0 16,0 84
Psc quinto 9,46 7,28 2,70 7,00 9,0 13,0 71
Piu tercero 11,79 9,08 3,01 10,00 11,0 16,0 91
Piu cuarto 13,65 6,85 2,62 12,00 13,0 17,0 94
Piu quinto 11,43 5,63 2,37 10,00 11,0 15,0 98
Pun tercero 11,67 5,30 2,30 10,00 11,0 15,0 86
Pun cuarto 12,67 7,72 2,78 11,00 12,0 16,0 81
Pun quinto 10,48 8,23 2,87 9,00 10,0 14,0 81
Smt tercero 11,33 8,07 2,84 9,00 11,0 15,0 94
Smt cuarto 12,87 7,89 2,81 11,00 12,0 16,0 92
Smt quinto 10,74 5,23 2,29 9,00 10,0 13,0 82
Tcn tercero 12,42 8,02 2,83 11,00 12,0 16,0 97
Tcn cuarto 12,44 8,15 2,85 10,00 12,0 16,0 97
Tcn quinto 10,72 6,67 2,58 9,00 10,0 14,0 92
Tmb tercero 10,43 7,18 2,68 9,00 10,0 14,0 95
Tmb cuarto 9,84 6,67 2,58 8,00 10,0 13,0 91
Tmb quinto 9,49 8,28 2,88 7,50 9,0 13,0 75
Ucy tercero 11,49 6,98 2,64 10,00 11,0 15,0 97
Ucy cuarto 12,16 10,73 3,28 10,00 12,0 16,9 92
Ucy quinto 10,38 8,56 2,93 8,00 9,0 14,9 82

BOXPLOT

HISTOGRAMAS

LOGROS DE APRENDIZAJE

A partir de las puntuaciones compiladas (dicotómica: acierto/no acierto) de los instrumentos aplicados - para cada grado - en el mes de abril del 2024, se discriminan cuatro niveles de logro; los cuales se declaran a continuación:

Intervalo Etiqueta Nivel de logro
18 - 20 AD Destacado
15 - 17 A Esperado
11 - 14 B En proceso
0 - 10 C En inicio

COROLARIO