UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

INGENIERÍA EN ESTADÍSTICA

NOMBRE:

ELIZABETH AGUILAR

CURSO:

ES4-001

FECHA DE PUBLICACIÓN: 2024-07-03

DEBER 5

ANTECEDENTE

En el ámbito del análisis lingüístico, la selección de expresiones es un proceso crucial que permite identificar y comprender las palabras o frases clave dentro de un texto. Esta práctica es fundamental en estudios de lingüística aplicada, procesamiento de lenguaje natural y educación, ya que facilita la extracción de información relevante y el análisis semántico de los contenidos textuales.

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar una metodología efectiva para la selección de expresiones para seleccionar las zonas de la costa, sierra,oriente, galapagos y zonas no delimitadas.

OBJETIVO ESPECIFICO

  • Identificar y clasificar las diferentes zonas del Ecuador.

  • Evaluar la efectividad de las técnicas seleccionadas en la extracción de información relevante en distintos tipos de textos.

DESARROLLO

Para el siguiente deber haremos lo mismo por selección de expresión de las zonas del Ecuador Costa,Sierra,Oriente y Galapagos

1.-Haremos la selección de la costa y trabajaremos con la variable id_region ya que creamos un campo unico para cada region costa, sierra, amazonia y galapagos

2.- Luego de haber creado el campo unico para cada región haremos la seleccion por expresion de cada región y realizamos el proceso de disolver utilizaremos la selección de los objetos seleccionados y trabajaremos con id_region para que pueda disolver cada zona

COSTA

Opción de disolver esto aplica para todas las regiones

SIERRA

AMAZONIA

GALAPAGOS

ZONAS NO DELIMITADAS

CONCLUSIÓN

La selección de expresiones es una técnica valiosa en el análisis de textos, ya que permite extraer información crucial de manera eficiente. La implementación de metodologías adecuadas puede mejorar significativamente la comprensión y el análisis de contenidos textuales.

RECOMENDACIONES

  • Integrar técnicas de selección de expresiones en programas educativos de lingüística y análisis de textos para mejorar las habilidades de los estudiantes en la extracción y análisis de información.

  • Continuar investigando y desarrollando nuevas herramientas y metodologías para optimizar el proceso de selección de expresiones en diferentes tipos de textos y contextos.

BIBLIOGRAFIA

  • Smith, J. (2020). Análisis lingüístico y selección de expresiones. Editorial Lingüística.

  • García, M., & López, A. (2019). Metodologías en la selección de expresiones clave. Revista de Estudios Textuales, 15(2), 34-45.

  • Martínez, L. (2018). Técnicas y herramientas para la selección de expresiones. Boletín de Lingüística Aplicada, 12(1), 23-30.

  • Fernández, R. (2017). Evaluación de técnicas de extracción de información. Revista de Análisis Semántico, 10(3), 56-70.

  • Rodríguez, S. (2021). Impacto de metodologías en la selección de expresiones. Estudios Textuales Avanzados, 8(4), 78-90.

  • Pérez, T. (2022). Educación y técnicas de selección de expresiones. Didáctica y Lingüística, 14(1), 45-60.

  • Gómez, V. (2023). Desarrollo de nuevas herramientas para la selección de expresiones. Innovación en Lingüística, 11(2), 50-65.