Trabajo 1

Probabilidad

\(\qquad\) Un equipo de fútbol, ha hecho un estudio de sus jugadores. El 30% de sus jugadores no han obtenido ninguna tarjeta esta temporada, mientras que el 50% ha recibido tarjetas amarillas y el 20% restante, tarjetas rojas. De los que no han recibido tarjetas, el 95% asiste a los entrenamientos, de los que tienen tarjeta amarilla, el 60% no asiste a los entrenamientos, y de los que han sido sancionados con tarjeta roja, el 6% asiste a los entrenamientos.

  1. Probabilidad de que no haya sido sancionado y no asista a los entrenamientos.

    \(P(N \cap Ã)= P(N)*P(Ã) = 0.3*0.05 = 0.015\)

  2. Probabilidad de que haya obtenido tarjeta amarilla y no asista a los entrenamientos o con tarjeta roja y si asista a los entrenamientos

    \(P(AM \cap Ã) \cup P(R \cap A) = [P(AM)*P(Ã)] + [P(R)*P(A)] = (0.5*0.6) + (0.2*0.06) = 0.312\)

  3. Probabilidad de que no asista a los entrenamientos.

    \(P(Ã) = [P(N)*P(Ã)] + [P(AM)*P(Ã)] + [P(R)*P(Ã)] = (0.3*0.05) + (0.5*0.6) + (0.2*0.94) = 0.503\)

  4. Si asiste a los entrenamientos, la probabilidad de que haya sido sancionado con tarjeta amarilla.

    Primero calculamos \(P(A)\):

    \(P(A) = 1-P(Ã) = 1-0.503 = 0.497\)

    \(P(AM/A) = \frac{P(AM \cap A)}{P(A)} = \frac{P(AM)*P(A)}{P(A)} = \frac{0.5*0.4}{0.497} = 0.402\)


Variable aleatoria

\(\qquad\) En una fábrica de bombillas, se eligen al azar paquetes de cinco bombillas para realizar una inspección de calidad. La variable aleatoria X representa el número de bombillas que funcionan correctamente en un paquete.
Conociendo las siguientes probabilidades asociadas:

P(X=0)=0.05
P(X=1)=0.05
P(X=2)=0.1
P(X=3)=0.1
P(X=4)=0.3
P(X=5)=0.4

  1. Halla la media del número de bombillas que funcionan correctamente.

    \(μ = 0*P(X=0) + 1*P(X=1) + 2*P(X=2) + 3*P(X=3) + 4*P(X=4) + 4*P(X=4) + 4*P(X=4) =\)

    \((0*0,0.5) + (1*0,05) + (2*0,1) + (3*0,1) + (4*0,3) + (5*0,4) = 3,75\)

  2. Halla la probabilidad de que haya al menos una bombilla funcional.

    \(P(X>=1) = 1 - P(X=0) = 1 - 0.05 = 0.95\)

  3. Sabiendo que al menos una de las bombillas esta defectuosa, halla la probabilidad de que más de dos funcionen correctamente.

    \(P(X>2/X<5)=\frac{P(2<X<5)}{P(X<5)}=\frac{P(X=3)+P(X=4)}{1- P(X=5)}=\frac{0.1 + 0.3}{1 - 0.4}= \frac{0.4}{0.6}=0.66666\)

  4. Halla la varianza y desviación típica de X.

    \(σ^2 =(0^2*0,05 + 1^2*0,05 + 2^2*0,1 + 3^2*0,1 + 4^2*0,3 + 5^2*0,4) - (3,75)^2= 2,0875\)

    \(σ=√σ^2=√2,0875= 1,4448\)


Distribución binomial

\(\qquad\) En un estudio realizado por la Universidad de Michigan, se comprobó que aproximadamente, solo el 2% de la población tiene el pelo rubio de manera natural, y solo el 1% pelirrojo. Conociendo estos datos, un grupo de estudiantes quiere saber cual será la probabilidad de que se den los siguientes sucesos si miramos el color del pelo de 8 personas seleccionadas de manera aleatoria entre los estudiantes de su universidad:

(Nota: El color de pelo de las personas escogidas en la muestra es independiente en cada uno de ellos.)

  1. Probabilidad de que haya exactamente una persona pelirroja.

    \(P(X=1) = dbinom(1,8,0.01) = 0.07456523\)

  2. Probabilidad de que, como mucho, haya una persona pelirroja.

    \(P(X<=1) = P(X=0) + P(X=1) = pbinom(1,8,0.01) = 0.9973099\)

  3. Probabilidad de que al menos una de las personas sea rubia natural.

    \(P(X>=1) = P(X=1) + P(X=2) + ... + P(X=8) = 1 - P(X=0) = 1 - dbinom(0,8,0.02) = 1 - 0.850763 = 0.149237\)

  4. Probabilidad de que haya a lo sumo dos personas rubias.

    \(P(X<=2) = P(X=0) + P(X=1) + P(X=2) = pbinom(2,8,0.02) = 0.9995845\)


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Trabajo 2

TEMA 2

\(\qquad\) Una empresa de mensajería y paquetería dispone de una máquina automatizada que se encarga de clasificar los paquetes según la dirección del destinatario. El número de paquetes que clasifica dicha máquina sigue una distribución de Poisson, con una media de 850 paquetes cada hora.

  1. ¿Cuál es la probabilidad de que la máquina clasifique más de 790 paquetes por hora?

    \(P(X>790)=1-ppois(790,850)=0.9802806\)

  2. Cuantil del 80 % del número de paquetes clasificados en una hora.

    \(P(X<P_{80}) = qpois(0.8,850) = 874\)

  3. Se han tomado 600 paquetes al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que la media sea menor que 848?

    \(P(\bar{X}<848)= pnorm(848,850,(sqrt(850)/sqrt(600)))=0.04644597\)

  4. Si sabemos que en una hora la máquina ha clasificado al menos 820 paquetes, ¿cuál es la probabilidad de que clasifique 860?

    \(P(X=860/X>=820)=\frac{P(X>=820) \cup P(X=860)}{(X>=820)}=\frac{P(X=860)}{1- P(X>=820)}=\frac{dpois(860,850)}{1 - ppois(819,850)}\)

    \(=(dpois(860,850))/(1 - ppois(819,850))=0.01504988\)


TEMA 5: Contraste de hipótesis

\(\qquad\) En un canal de experimentos, se hicieron la siguiente pregunta : ¿Puede una persona promedio aguantar un minuto bajo el agua? Para averiguarlo, llamaron a 50 personas al azar y se les pidió que se sumergieran en agua para medir cuanto tiempo resistían. Los resultados mostraron que, en promedio, las personas lograron aguantar durante 52 segundos, con una desviación típica muestral de 15 segundos.

  1. ¿Cuál es la hipótesis nula y la hipótesis alternativa en este estudio?

    \(H_0:\mu\ = 60\)
    \(H1 : \mu\ \neq 60\)

  2. Calcula el p-valor del contraste anterior.

    \(\quad\)Para calcular el p-valor, hallaremos primero el valor estadístico de contraste \(Z_s\):

    \(Z_s = \frac{\bar{x}-\mu_0}{s/\sqrt n}= \frac{60-52}{15/\sqrt{50}} = -3.771236\)

    \(\quad\)Tras calcular el \(Z_s\) , podemos hallar:

    \(P valor = 2\times( 1-pnorm(abs(Z_s))) = 2*( 1-pnorm(abs(-3.771236)))=0.0001624408\)


  3. Conociendo los datos anterior ¿Podemos afirmar la hipótesis?

    Como \(P valor < \alpha\) (Sabiendo que \(\alpha\) por defecto es 0.05)

    Podemos afirmar que existe evidencia estadística en contra de \(H_0\)

  4. ¿Crees que existe evidencia estadística de que la varianza de la población es mayor de 225?

    \(H_0:\sigma_0^2\le225\)

    \(H_1:\sigma_0^2>225\)

\(\qquad\)En este caso, necesitamos calcular:

\(\quad\)\(X_s=\frac{\left(n-1\right)s^2}{\sigma_0^2} = \frac{\left(50-1\right){15}^2}{225}= 49\)

\(\qquad\)Después hallaremos:

\(\quad\)\(P valor = 1 -pchisq(X_s,n-1)= 1 -pchisq(49,49)= 0.4731283\)

\(\qquad\)Como el \(Pvalor\) obtenido es mayor a \(\alpha\), no existe evidencia estadística que rechace \(H_0\).
\(\quad\)Y por tanto no podemos afirmar que la varianza es mayor de 225.




TEMA 5: Contraste de hipótesis

\(\qquad\)En un hospital se ha llevado a cabo un estudio sobre el desarrollo de los bebes prematuros. Para ello, se ha registrado el aumento de peso de 65 bebes prematuros en los 3 primeros meses de vida y el de 65 bebes que han completado su gestación completa. Las medias obtenidas en cada una de las muestras fueron: \(\bar{X_1} = 2.8 kg\) en lo bebés prematuros, y \(\bar{X_2} = 3.9 kg\) en los bebes normales. Las desviaciones típicas de cada una de estas muestras fueron de 0,3 kg y 0,5 kg para las respectivas muestras.

\(\qquad\) (NOTA: Para todos los apartados tomaremos \(α=0.05\) como nivel de significación por defecto)

  1. Plantea un contraste para saber si la media del aumento de peso de los bebes prematuros es de 3 kilogramos.

    \(H_0: μ_0=3 kg\)

    \(H_1: μ_0≠3 kg\)

  2. Indica el p-valor del contraste anterior y razona si esa puede ser la media de la muestra.

    \(\quad\) Primero, como la muestra es mayor que 30, calculamos \(Z_s\):

    \(Z_s=\frac{\bar{x_1}-μ_0}{s_1/\sqrt{n_1}}= \frac{2.8-3}{0.3/\sqrt{65}} = -5.374838\)

    \(\quad\) Una vez tenemos \(Z_s\) podemos calcular el P-valor:

    \(P valor=2\times(1-pnorm(abs(Z_s))= 2\times(1-pnorm(abs(-5.374838))=2\times(1-pnorm(5.374838)) = 0.00000007665\)

    \(\quad\) Como el P-valor obtenido es 0.00000007665, que es inferior a \(α=0.05\), rechazamos \(H_0\) y podemos afirmar que existe evidencia estadística de que la media del aumento de peso de los bebes prematuros no es de 3kg.

  3. Los datos obtenidos, ¿nos permiten saber si las medias del aumento de peso de los bebes prematuros y de los bebes normales es la misma?

    \(\quad\) Lo primero de todo es plantear el contraste para saber si la medias son iguales:

    \(H_0: μ_1 = μ_2\)

    \(H_1: μ_1 \ne μ_2\)

    \(\quad\) Como ambas muestras son consideradas grandes ya que son mayores que 30, siguen una distribución normal, asi que lo primero que haremos sera calcular \(Z_s\):

    \(Z_s=\frac{\bar{x_1}-\bar{x_2}}{\sqrt{\frac{s_1^2}{n_1} +\frac{s_2^2}{n_2}}}= \frac{2.8-3.9}{\sqrt{\frac{0.3^2}{65} +\frac{0.5^2}{65}}}= -15.20932\)

    \(\quad\) Una vez tenemos \(Z_s\) podemos calcular el P-valor:

    \(P valor=2\times(1-pnorm(abs(Z_s)) = 2\times(1-pnorm(abs(-15.20932)) = 2\times(1-pnorm(15.20932)) \approx 0\)

    \(\quad\) Como el P-valor obtenido es 0 aproximadamente, que es inferior a \(α=0.05\), rechazamos \(H_0\), lo que nos lleva a la conclusión de que existe evidencia estadística de que las medias no son iguales.

  4. ¿Podríamos saber si la media de aumento de peso de los bebes prematuros es menor que la de los bebes normales?

    \(\quad\) Vamos a plantear el contraste para saber si la media del aumento de peso de los bebes prematuros es menor que la de los bebes normales:

    \(H_0: μ_1 \ge μ_2\)

    \(H_1: μ_1 < μ_2\)

    \(\quad\) Como tenemos los mismos datos que en el apartado anterior, ya podemos adelantar que nuestro \(Z_s\) es el mismo que antes, es decir:

    \(Z_s= -15.20932\)

    \(\quad\) Sin embargo, ahora estamos mirando si una media es menor que la otra, por lo tanto, la distribucion ahora es unilateral y, en consecuencia, el P-valor se calcula:

    \(Pvalor =pnorm(Z_s) =pnorm(-15.20932) \approx 1.533474e-52 \approx 0\)

    \(\quad\) Como el P-valor obtenido es aproximadamente 0, que es menor que \(α=0.05\), podemos afirmar que existe evidencia estadística que rechaza \(H_0\) y por lo tanto, que la media de la primera muestra sea menor que la segunda no es debido al azar.

    \(\quad\) Además, sabemos que la región crítica son todos los valores a la izquierda de:

    \(qnorm(α)=qnorm(0.05)= -1.644854\)

    \(\quad\) Por lo que, sabiendo que \(Z_s\) es menor, se encuentra en la región crítica, lo que nos permite volver a comprobar la validez de nuestra afirmación.



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Trabajo 3

Ejercicio Tema 5. Contrastes de Hipótesis

\(\qquad\)Una empresa de carpintería prueba dos taladros de marcas distintas para probar su eficiencia basándose en el tiempo que tardan en atornillar un tornillo. Quieren hacer un pedido del que más convenga. Se sabe que la desviación estándar del tiempo en atornillar un tornillo es de 0.2 en ambos taladros. Para ello han usado 10 tornillos del mismo tipo para cada uno y taladran sobre la misma madera. Los datos, que vienen de poblaciones normales, son los siguientes:

\(\qquad\)Taladro 1: c(1.2, 1.15, 1.09, 1.3, 1.18, 1.35, 1.1, 1.05, 1.24, 1.34)

\(\qquad\)Taladro 2: c(1.5, 1.15, 1.2, 1.11, 1.32, 1.7, 1.42, 1.3, 1.15, 1.08)

  1. Hallar un intervalo de confianza al 97% para la diferencia de las medias de eficiencia de los taladros.
    \(\bar{x_{1}}-\bar{x_{2}} ± z_{α/2}* \sqrt{ \frac{σ_{1}}{n_{1}} + \frac{σ_{2}}{n_{2}}}\)


    \(1.2-1.293 ± 2.17 * \sqrt{ \frac{0.2}{10} + \frac{0.2}{10}}= [-0.341,0.527]\)

  2. ¿Podemos afirmar que los dos taladros tienen la misma eficiencia media?
    \(z_{s} = \frac{(\bar{x_{1}} - \bar{x_{2}})-d_0}{\sqrt{ \frac{σ_{1}^2}{n_{1}} + \frac{σ_{2}^2}{n_{2}}}}\)


    \(z_{s} = \frac{(1.2-1.293) - 0}{\sqrt{\frac{0.2^2}{10} + \frac{0.2^2}{10}}}= -1.0397\)


    \(z_{s} < z_{α/2} → -1.0397 < 1.9599\)


    \(\quad\)Rechazamos la hipótesis nula → Existe evidencia estadística para rechazar que ambos taladros son igual de eficientes.


  3. Supongamos que no sabemos la normalidad de los datos (o asegurarnos de que lo que nos dice el enunciado es correcto)

    \(shapiro.test(taladro1) → p-valor = 0.598 → p-valor > α\)

    \(shapiro.test(taladro2) → p-valor = 0.2667 → p-valor > α\)


    \(\quad\)Diremos que aceptamos la hipótesis nula de este test, es decir, las poblaciones efectivamente son normales.


  4. Supongamos que las poblaciones no son normales. Calcular el p-valor de estadistico test para la diferencia de medias y la conslusión según el resultado obtenido.

    \(wilcox.test(taladro1,taladro2,alternative="less", paired = FALSE) → p-valor = 0.1918 → p-valor > α\)


    \(\quad\)Diremos aceptamos las hipótesis nula de este test, es decir, no existe evidencia estadística de que las medias sean distintas.


Anova

\(\qquad\)Una empresa tecnológica ha desarrollado cuatro algoritmos distintos para la compresión de imágenes y busca determinar cuál es el más efectivo. Además, se sospecha que el rendimiento de cada algoritmo varía según el tipo de dispositivo utilizado (móvil, tablet, portátil). Para investigar esta hipótesis, la empresa ha llevado a cabo un estudio utilizando diversas imágenes, cuyos resultados se presentan en la siguiente tabla.

Estos datos obtenidos, representan el nivel de calidad de compresión de imágenes (mayor puntaje indica mejor calidad). Y se supone que siguen distribuciones normales.

Algoritmo Dispositivo
Móvil Tablet Portátil
A 84 85 87
B 83 84 88
C 82 85 86
D 84 86 89



  1. Representa los diagramas de cajas comparativos y analízalos.

datos = c(84,85,87,83,84,88,82,85,86,84,86,89)
dispositivo = factor((rep(c("Móvil","Tablet","Portátil"),4)))
algoritmo = factor(c(rep("A",3),rep("B",3),rep("C",3),rep("D",3)))

Diagrama de cajas:

boxplot(datos~algoritmo) 

boxplot(datos~dispositivo) 



  1. Calcula la tabla ANOVA, conociendo los siguientes datos:



TABLA ANOVA POR BLOQUES

Variación Grados de libertad Suma de cuadrados Cuadrados medios F
Entre grupos/ tratamientos 3 6.25 2.083 3.571
Dentro de los bloques 2 36.5 18.25 31.286
Debida al azar 6 3.5 0.583
Total 11 46.25



  1. Plantea si influye en la calidad de compresión el algoritmo utilizado.

\(\quad H_0 :\) La media de los algoritmos son iguales.
\(\quad H_1 :\) No todas las medias de los algoritmos son iguales.

\(\quad\)Para contrastar la hipótesis, necesitamos conocer el pvalor, que se puede calcular haciendo:

pvalor = 1 - pf(F1, p-1,(p-1)(b-1))

\(\quad\)Teniendo en cuenta los datos anteriores de la tabla ANOVA calculamos:

1 - pf(3.571,3,6)
## [1] 0.08642656


\(\quad\)\(P valor\) = 0.0864 > \(\alpha\). \(\rightarrow\) No existe evidencia en contra de \(H_0\).
Por tanto, el algoritmo utilizado no influye en la calidad de compresión y las diferencias serán debidas al azar.



  1. Plantea si influye en la calidad de compresión el dispositivo utilizado.

\(\quad H_0^\prime :\) La media de los dispositivos son iguales.
\(\quad H_1^\prime :\) No todas las medias de los dispositivos son iguales.

\(\quad\)Al igual que el apartado anterior, para contrastar la hipótesis necesitamos conocer el pvalor, que se calcula haciendo:

pvalor = 1 - pf(F2, b-1,(p-1)(b-1))

\(\quad\)Teniendo en cuenta los datos anteriores de la tabla ANOVA calculamos:

1 - pf(31.286,2,6)
## [1] 0.0006699051


\(\quad P valor\) = 0.00067 < \(\alpha\). \(\rightarrow\) Se rechaza \(H_0^\prime\).
Y por tanto, diremos que el dispositivo utilizado influye en la calidad de compresión.




- Los tres últimos apartados se pueden comprobar a traves de r, con el siguiente comando:

summary(aov(datos~algoritmo+dispositivo))
##             Df Sum Sq Mean Sq F value  Pr(>F)    
## algoritmo    3   6.25   2.083   3.571 0.08641 .  
## dispositivo  2  36.50  18.250  31.286 0.00067 ***
## Residuals    6   3.50   0.583                    
## ---
## Signif. codes:  0 '***' 0.001 '**' 0.01 '*' 0.05 '.' 0.1 ' ' 1



TEMA 7: Regresión Lineal

\(\qquad\)Un agricultor quiere conocer el consumo de combustible del viejo motor que utiliza para regar sus cultivos, para saber si debería de comprar uno nuevo o no. Este viejo motor falla mucho, y no siempre gasta exactamente lo mismo, por eso, quiere observar si esa variación de gastos es muy pronunciada. Para saberlo bien, fue anotando los litros de combustible que consumía la máquina y el tiempo que estaba en funcionamiento durante 10 días. Los datos obtenidos fueron los siguientes:

Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5 Día 6 Día 7 Día 8 Día 9 Día 10
Litros de combustible 25.2 27.8 26.6 31.0 23.3 26.5 21.2 26.2 26.9 24.8
Horas funcionando 8.3 8.9 8.4 9.1 8.2 8.6 7.9 8.4 8.5 8.1


1. Construir una gráfica de dispersión de los datos. ¿Parece plausible el uso de un modelo de regresión lineal simple?

\(\quad\) Como podemos ver en la gráfica que se obtiene con los valores del estudio, sí que se puede utilizar un modelo de regresión lineal simple ya que existe una relación lineal entre ambas variables.

litros= y = c(25.2,27.8,26.6,31.0,23.3,26.5,21.2,26.2,26.9,24.8)
horas = x = c(8.3,8.9,8.4,9.1,8.2,8.6,7.9,8.4,8.5,8.1)
plot(litros~horas)
abline(lm(y~x))



2. En caso de que se pueda usar un modelo de regresión lineal simple y suponiendo que cumple las condiciones necesarias para poder hacer inferencia, halla la ecuación de la recta y el grado de correlación.


\(\quad\) Para poder hallar la ecuación de la recta, necesitamos conocer la pendiente y la constante. Para ello, ejecutamos el siguiente comando:

lm(y~x)
## 
## Call:
## lm(formula = y ~ x)
## 
## Coefficients:
## (Intercept)            x  
##     -31.984        6.864



\(\quad\) Con esto, obtenemos que la pendiente es aproximadamente \(\hat{\beta} \approx 6.864\), y la constante es aproximadamente \(\hat{\alpha} \approx -31.984\).Con estos datos y sabiendo que la fórmula es:

\(y= \hat{\alpha} + \hat{\beta} \times x\)

\(\quad\) La ecuación de nuestra recta sería:

\(y= -31.984 + 6.864 \times x\)

\(\quad\) Ahora, para poder calcular el grado de correlación, utilizamos:

cor(x,y)
## [1] 0.9398898

\(\quad\) Con esto, ya tendríamos el grado de correlación que sería aproximadamente: \(0.9398898\)


  1. Calcula el valor ajustado de litros consumidos cuando el motor esta 8.2 horas funcionando. Calcula también el residuo correspondiente.

    \(\quad\) Para hallar el valor ajustado de los litros, utilizamos la ecuación de la recta, sustituyendo la \(x\) por su valor correspondiente:

    \(\hat{y}_{8.2} = -31.984 + 6.864 \times 8.2 \approx 24.3008\)

    \(\quad\) Sabiendo que en los datos reales, cuando el motor está 8.2 horas funcionando gasta 23.3 litros de combustible y el valor ajustado es aproximadamente 24.3008, podemos hallar el residuo:

    \(y_{8.2} -\hat{y}_{8.2} = 23.3 - 24.3008 \approx -1.0008\)



  2. ¿Existe relación lineal en los datos? Indica el p-valor correspondiente.
    \(\qquad\) (NOTA: El nivel de significación por defecto es \(\alpha = 0.05\))

    \(\quad\) Para ver si existe relación lineal, primero vamos a definir un contraste con nuestra hipótesis inicial y nuestra hipótesis alternativa:

    \(H_0: \hat{ρ} = 0\)

    \(H_1: \hat{ρ} \ne 0\)

    \(\quad\) Una vez que tenemos definido nuestro contraste, utilizaremos el siguiente comando para obtener los datos de la relación entre las horas y los litros de combustible:

summary(lm(y~x))
## 
## Call:
## lm(formula = y ~ x)
## 
## Residuals:
##     Min      1Q  Median      3Q     Max 
## -1.3076 -0.8890  0.3653  0.5347  1.1839 
## 
## Coefficients:
##             Estimate Std. Error t value Pr(>|t|)    
## (Intercept) -31.9844     7.4479  -4.294  0.00264 ** 
## x             6.8643     0.8817   7.785 5.31e-05 ***
## ---
## Signif. codes:  0 '***' 0.001 '**' 0.01 '*' 0.05 '.' 0.1 ' ' 1
## 
## Residual standard error: 0.9513 on 8 degrees of freedom
## Multiple R-squared:  0.8834, Adjusted R-squared:  0.8688 
## F-statistic: 60.61 on 1 and 8 DF,  p-value: 5.31e-05


\(\quad\) Con estos datos, si miramos los valores obtenidos en el “F-statistic”, tenemos que el P-valor es aproximadamente \(0.0000531\). Por lo tanto, como el P-valor es menor que \(\alpha\), se descarta \(H_0\), lo que quiere decir que existe evidencia estadística que demuestra la existencia de relación lineal entre ambas variables.


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Banco de Datos

Conjunto de datos: “Rock”



\(\qquad\)El conjunto de datos seleccionado es “Rock”, procedente de la librería “openintro”. Este conjunto es el resultado de las mediciones en 48 muestras de rocas de un yacimiento de petróleo.

\(\qquad\)De cada una de las rocas se midió lo siguiente:

\(\qquad\)Los datos registrados son los siguientes:

rock
##     area     peri     shape   perm
## 1   4990 2791.900 0.0903296    6.3
## 2   7002 3892.600 0.1486220    6.3
## 3   7558 3930.660 0.1833120    6.3
## 4   7352 3869.320 0.1170630    6.3
## 5   7943 3948.540 0.1224170   17.1
## 6   7979 4010.150 0.1670450   17.1
## 7   9333 4345.750 0.1896510   17.1
## 8   8209 4344.750 0.1641270   17.1
## 9   8393 3682.040 0.2036540  119.0
## 10  6425 3098.650 0.1623940  119.0
## 11  9364 4480.050 0.1509440  119.0
## 12  8624 3986.240 0.1481410  119.0
## 13 10651 4036.540 0.2285950   82.4
## 14  8868 3518.040 0.2316230   82.4
## 15  9417 3999.370 0.1725670   82.4
## 16  8874 3629.070 0.1534810   82.4
## 17 10962 4608.660 0.2043140   58.6
## 18 10743 4787.620 0.2627270   58.6
## 19 11878 4864.220 0.2000710   58.6
## 20  9867 4479.410 0.1448100   58.6
## 21  7838 3428.740 0.1138520  142.0
## 22 11876 4353.140 0.2910290  142.0
## 23 12212 4697.650 0.2400770  142.0
## 24  8233 3518.440 0.1618650  142.0
## 25  6360 1977.390 0.2808870  740.0
## 26  4193 1379.350 0.1794550  740.0
## 27  7416 1916.240 0.1918020  740.0
## 28  5246 1585.420 0.1330830  740.0
## 29  6509 1851.210 0.2252140  890.0
## 30  4895 1239.660 0.3412730  890.0
## 31  6775 1728.140 0.3116460  890.0
## 32  7894 1461.060 0.2760160  890.0
## 33  5980 1426.760 0.1976530  950.0
## 34  5318  990.388 0.3266350  950.0
## 35  7392 1350.760 0.1541920  950.0
## 36  7894 1461.060 0.2760160  950.0
## 37  3469 1376.700 0.1769690  100.0
## 38  1468  476.322 0.4387120  100.0
## 39  3524 1189.460 0.1635860  100.0
## 40  5267 1644.960 0.2538320  100.0
## 41  5048  941.543 0.3286410 1300.0
## 42  1016  308.642 0.2300810 1300.0
## 43  5605 1145.690 0.4641250 1300.0
## 44  8793 2280.490 0.4204770 1300.0
## 45  3475 1174.110 0.2007440  580.0
## 46  1651  597.808 0.2626510  580.0
## 47  5514 1455.880 0.1824530  580.0
## 48  9718 1485.580 0.2004470  580.0

\(\qquad\)Ahora, vamos a analizar en profundidad cada uno de los datos registrados:

hist(rock$area)                 #Histograma del área  

boxplot(rock$area)              #Diagrama de cajas del área 

shapiro.test(rock$area)
## 
##  Shapiro-Wilk normality test
## 
## data:  rock$area
## W = 0.97944, p-value = 0.5555
hist(rock$peri)                 #Histograma del perímetro

boxplot(rock$peri)              #Diagrama de cajas del perímetro

shapiro.test(rock$peri)
## 
##  Shapiro-Wilk normality test
## 
## data:  rock$peri
## W = 0.89251, p-value = 0.0003634
hist(rock$shape)                #Histograma de "Shape"

boxplot(rock$shape)             #Diagrama de cajas de "Shape"

shapiro.test(rock$shape)
## 
##  Shapiro-Wilk normality test
## 
## data:  rock$shape
## W = 0.90407, p-value = 0.0008531
hist(rock$perm)                 #Histograma de "Perm"

boxplot(rock$perm)              #Diagrama de cajas de "Perm"

shapiro.test(rock$perm)
## 
##  Shapiro-Wilk normality test
## 
## data:  rock$perm
## W = 0.80326, p-value = 1.542e-06

1ª HIPÓTESIS

\(\qquad\)Conociendo los datos anteriores, ¿Podríamos afirmar que la media de las áreas de las rocas con una permeablilidad mayor a 120 y menor a 120 es la misma?.

\(\qquad\)Conocemos:
\(\qquad\)\(\mu_1\)= media de las areas de las rocas con permeabilidad mayor a 120.
\(\qquad\)\(\mu_2\)= media de las areas de las rocas con permeabilidad menor a 120.

\(\qquad\)Contraste planteado:

\(H_0: \mu_1 = \mu_2\)

\(H_1: \mu_1 \ne \mu_2\)

\(\qquad\)Para contrastar la hipótesis haremos un estudio, comparando las medias anteriores:

t.test(rock$area[rock$perm>120],rock$area[rock$perm<120])
## 
##  Welch Two Sample t-test
## 
## data:  rock$area[rock$perm > 120] and rock$area[rock$perm < 120]
## t = -1.7184, df = 45.93, p-value = 0.09245
## alternative hypothesis: true difference in means is not equal to 0
## 95 percent confidence interval:
##  -2832.691   223.608
## sample estimates:
## mean of x mean of y 
##  6535.458  7840.000


\(\qquad\)Observando estos datos, tenemos que pvalor> \(\alpha\). Por tanto, no existe evidencia estadística en contra de \(H_0\) y las diferencias serán debidas al azar.


2ª HIPÓTESIS

\(\qquad\)Analizando los datos observamos que de 48 muestras de rocas, 28 tienen una permeabilidad inferior a 500 md. ¿Podríamos afirmar que el 61% de las rocas tienen una permeabilidad por debajo de 500 md? (\(\alpha = 0.05\))

\(\qquad\)Lo primero que vamos a hacer es plantear un contraste de hipótesis:


\(H_0: p_1 = 0.61\)

\(H_1: p_1 \ne 0.61\)

\(\qquad\)Para contrastar la hipótesis haremos el siguiente estudio:

prop.test(28,48,p = 0.61) 
## 
##  1-sample proportions test with continuity correction
## 
## data:  28 out of 48, null probability 0.61
## X-squared = 0.053279, df = 1, p-value = 0.8175
## alternative hypothesis: true p is not equal to 0.61
## 95 percent confidence interval:
##  0.4327536 0.7206763
## sample estimates:
##         p 
## 0.5833333


\(\qquad\)Observando estos datos, tenemos que pvalor> \(\alpha\). Por tanto, no existe evidencia estadística en contra de \(H_0\), por lo tanto, no descartamos que la proporción de rocas con una permeabilidad inferior a 500 md sea del 61%.



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\(\qquad\) Si da error al hacer click, copia y pega en el buscador y funciona:

https://drive.google.com/file/d/1Oi4PN_w0liSKQjBYuJQpRfDRJG2tas0w/view?usp=sharing


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\(\qquad\) Si da error al hacer click, copia y pega en el buscador y funciona:

https://drive.google.com/file/d/1Iy-LPadT_toed73_CwSEaVQhHvEphiOM/view?usp=sharing


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