n<-947
alfa <- 0.1
propp <- 166/n
critico <- qnorm(1- (alfa/2))
ds_e<- sqrt(propp*(1-propp)/n)
l_i<-propp-critico*ds_e
l_s<-propp+critico*ds_e
l_i;l_s
## [1] 0.1549677
## [1] 0.1956131
Con una confianza del \(90\%\) la proporción de individuos con antecedentes de abuso sexual y maltrato físico para la proporci6n de la población está entre …..
n <-86 # tamaño de la población
alpha<-0.01
# Calcular la proporción muestral
p <- 0.12
p
## [1] 0.12
## coeficiente de confiabilidad
c<-qnorm(1-alpha/2)
# Calcular el error estándar de la proporción
SE <- sqrt(p*(1-p)/n)
# Calcular el intervalo de confianza del 90%
l_inf <- p - c*SE # limite inferior
l_sup <- p + c*SE # limite superior
l_inf;l_sup
## [1] 0.02973907
## [1] 0.2102609
Con una confianza del \(99\%\) la proporción de individuos con antecedentes de estres que no tenfan faetores de riesgo médico u obstétrico para la proporci6n de la población está entre …..
3.En un estudio de los tiempos de circulación sanguínea en el miocardio, se obtuvieron los tiempos de circulación aparente en una muestra de 30. pacientes con enfermedad arterial coronaria. Se encontró que la variancia de la muestra es de 1.03. Construya interval os de confianza de \(99\%\) para \(s^{2}\). ”
n <- 30 # tamaño de la muestra
grados_libertad <- n - 1 # grados de libertad para la distribucion chi-cuadrado
alpha<-0.01
# Calcular la varianza muestral
s2 <- 1.03
# Calcular el intervalo de confianza del 95%
# En este caso, se utiliza la distribucion chi-cuadrado
# con n-1 grados de libertad.
# El intervalo de confianza es [((n-1)*s2)/valor_critico, ((n-1)*s2)/qchisq(alpha/2, df=grados_libertad)]
l_inf<-(grados_libertad * s2)/ qchisq(1-alpha/2, df=grados_libertad)
l_sup<-(grados_libertad * s2)/ qchisq(alpha/2, df=grados_libertad)
l_inf;l_sup
## [1] 0.5707394
## [1] 2.276477
Con una confianza del \(99\%\) la varianza de individuos con::::
datos <- c(15.6, 14.8, 14.4, 16.6, 13.8, 14.0, 17.3,17.4, 18.6, 16.2,14.7,15.7, 16.4, 13.9, 14.8, 17.5)
n <- 16 # tamaño de la muestra
grados_libertad <- n - 1 # grados de libertad para la dis chi-cuadrado
alpha<-0.05
# Calcular la varianza muestral
s2 <- var(datos)
# Calcular el intervalo de confianza del 95%
# En este caso, se utiliza la distribucion chi-cuadrado
# con n-1 grados de libertad.
# El intervalo de confianza es [((n-1)*s2)/valor_critico, ((n-1)*s2)/qchisq(alpha/2, df=grados_libertad)]
l_inf<-(grados_libertad * s2)/ qchisq(1-alpha/2, df=grados_libertad)
l_sup<-(grados_libertad * s2)/ qchisq(alpha/2, df=grados_libertad)
l_inf;l_sup
## [1] 1.189388
## [1] 5.220961
z_obs = 1.61 z_critico = -1.64
z_obs > z_critico entonces la hipótesis nula se acepta, donde la proporción es menor o igual al 60%
n = 696
p_obs = 0.63
p = 0.60
alfa = 0.05
SE <- sqrt(p * (1 - p) / n)
z_obs <- (p_obs - p) / sqrt(p * (1 - p) /n)
Z_critico <- qnorm(alpha)
z_obs; Z_critico
## [1] 1.615549
## [1] -1.644854
6)En la investigación de Stone et al. (A-6), los investigadores informaron los siguientes datos de las mediciones referentes a todas las calificaciones del acondicionamiento muscular logradas por los individuos: Se considera que las dos poblaciones de todas las calificaciones de condicionamiento muscular siguen una distribución aproximadamente normal. Sin embargo, no debe suponerse que las dos variancias poblacionales son iguales. Se pretende construir un intervalo de confianza de 95 por ciento para la diferencia entre las medias de todas las calificaciones de acondicionamiento muscular para las dos poblaciones representadas por las muestras. Determine las interpretaciones.
m1<-4.5
n1<-13
ds1<-0.3
m2<-3.7
n2<-17
ds2<-1.0
ds<-sqrt(((ds1^2)/n1)+((ds2^2)/n2))
alfa<-0.05
critico<-qnorm(1-alfa/2)
ic_i<-(m1-m2)-critico*ds
ic_s<-(m1-m2)+critico*ds
intervalo<-c(ic_i,ic_s)
intervalo
## [1] 0.2974437 1.3025563
datos_REH = c(6.32, 5.72, 7.96, 4.83, 5.27)
datos_2WKY = c(4.20, 4.69, 4.82, 1.08, 2.10)
# t student -> menos de 30
t.test(datos_REH, datos_2WKY, conf.level=0.98)$conf.int # - + no hay diferencia
## [1] -0.1182212 5.4022212
## attr(,"conf.level")
## [1] 0.98
Se calcularon las diferencias entre las calificaciones antes y después del estudio, así como las siguientes estadísticas a partir de las diferencias: Se pretende construir un intervalo de confianza de 90% para la diferencia entre las medias de estas dos poblaciones. Determine las interpretaciones
m1<-21.4444
n1<-120
desv_1<-15.392
m2<-3.333
n2<-42
desv_2<-14.595
Desv<-sqrt(((desv_1^2)/n1)+((desv_2^2)/n2))
alfa<-0.1
critico<-qnorm(1-alfa/2)
ic_i<-(m1-m2)-critico*Desv
ic_s<-(m1-m2)+critico*Desv
intervalo<-c(ic_i,ic_s)
intervalo
## [1] 13.74524 22.47756